Ох уж эта продаючесть) Далась она всем, как Святой Грааль.
Имхо, ситуация с текстами аналогична ситуации с оффлайновыми продавцами.
1. Влиять на продажи текст может, это безусловно. Точно так же как на продажи может повлиять продавец. Хороший продавец увеличивает продажи, плохой — не увеличивает (или даже снижает).
2. Текст, как и продавец, может «давить» разными способами. Может подкупать коомуникативностью (улыбчивый дружелюбный продавец). Может играть на лести и амбициях (сизьге продавщицы в декольте) или эмоциях («вдохновенный» продавец, заражающий энтузиазмом). Может убеждать логичными аргументами (продавец-консультант досконально в теме). Может использовать «базарный эффект» (громко выкрикивать всякие нелепицы). Понятно, что способов множество, они легко смешиваются, имеют свою область применения и т.д.
3. Хороший продавец легко отличает потенциального покупателя от тех, кто «просто посмотреть», и подстраивается именно под него. Хороший текст ориентируется на ЦА и подстраивается под нее.
4.Текст, как и продавец, не всемогущ. Если продавцу приходится торговать шмотками Prada в подвале пэтэушного общежития в Кукуево, то много он не продаст, даже если он очень способный. Если хороший текст висит посреди говносайта — аналогично.
Вывод (субъективный, имхо): не бывает абстрактного универсального «продающего текста», как не бывает «продающего продавца», который продает все, всегда и в любых условиях. Зато бывают более эффективные или менее эффективные.
И, кстати, «продаючесть» познается еще и в сравнении с тем, что уже есть на сайте клиента. Если там уже висит текст гуру Петрова, то текст гуру Сидорова может и не увеличить продажи вообще. Зато тот же текст гуру Сидорова может запросто дать 100%-й прирост продаж на другом сайте, где исходник писал школьник Пупкин)
З.Ы. Не претендую на глубокое знание копирайтинга, маркетинга и иже с ними. Просто личные наблюдения.
З.З.Ы. А, про сабж-то забыл)) Андрей, реализовать твою идею сейчас смысла нет, кааца. Услуги вторичной важности сейчас спросом не пользуются. Ну а вообще — хз. Я с другого бока захожу: сколько сайтов придется аудировать в день, чтобы хватило хотя бы на «постоянно сыто-пьяно»? :] Думаю, нет смысла огород городить.
Так и подумал — иначе не стал бы переспрашивать. Спасибо :]
И опять у меня вопрос)
А можно 22 знака б/п? :] Там ничего лишнего, просто у товарной категории довольно длинное название.
Точно, копирайтеров как раз в школе и готовят, видимо. Их потом тут так и называют — школьнеги)) Вот оно что, выясняется. А я думал, нужно, чтобы копирайтеров готовили в вузах, на соответствующих факультетах… Но я, видимо, один такой) Видимо, в рамках национальной идеи надо именно в школе готовить копирайтеров. А потом срочно переквалифицировать их в сапожников, потому что вокруг одни копирайтеры, а ботинки делать некому.
Никогда не понимал этой системы, серьезно. %] О копирайтерах — абстрактно, просто для примера, не принимайте на личный счет, пожалуйста.
Из всех лингвистических правил я твердо знаю только «ЖЫШЫ пишЫ с Ы» (спасибо интернетам). И всегда считал, что для информации такого рода существуют справочники. Когда заглянешь в справочник ради конкретной проблемы — запомнишь правильное написание на всю жизнь. А когда правило вдалбливают — толку мизер, эффективность подхода ниже, чем у рабского труда. Но дело даже не в этом)
Речь о том, что ныняшняя школьная программа — унылое говно) Она громоздка и неподъемна, содержит кучу всякой второстепенной ахинеи. И при всем при этом (!), уровень практических навыков на выходе — мизерный. Даже поступить без дополнительнй подготовки в провинциальный ВУЗ на непрестижные специальности — и то далеко не всем по силам. Не говоря уж о реальной подготовке к жизни)
Зато среди тех же учителей все чаще находятся олухи, которые громко охают, мол, «тупые нынче дети пошли». Не в детях дело, и даже не в «дурных времнах». Я не раз наблюдал, как хронический двоечник с репутацией дебила с легкостью перепрошивает мобильный телефон) А нынешние отличники на третьем десятке спиваются или пашут годами за гроши. Вывод тут может быть только один: система образования морально устарела и не соответствует требованиям времени. Да, можно прикрыть глаза ушами и талдычить про «в программе написано», «всесторонне развитие» или скандировать «во всем виноват интернет». Только не выход это, имхо)
З.Ы. Ну, позиция раскрыта, вроде бы. Дальше спорить не буду, как всегда. Извините за флейм, спокойной ночи)
Я в шоке)
По вашему впоросу профессионалы-филологи спорили, подымали справочники, копались в «наследии Розенталя»… Сам бы я наверняка не обратил на такую лишнюю запятую ни малейшего внимания, если бы Вы не акцентировали ее) От ее наличия/отсутствия в предложении совершенно ничего не меняется, ни логически, ни синтаксически — никак. Буквоедство чистой воды, формализм.
Имхо, не засоряйте собственному ребенку мозги, и другим не позволяйте этого делать. Он написал так, как ему подсказали логика и здравый смысл. Отделил запятой один логический блок от другого. Дай бог, чтобы и впредь поступал так, а не рассусоливал полдня: а сложносочиненное это предложение или все-таки сложноподчиненное…
Надо все-таки видеть не только саму ошибку, но и ее причину (и глубину). Если ребенок пишет «И тут, я подумал что это, очень хорошо» — это стремно, потому что он не понимает смысла пунктуации. Это надо исправлять и срочно. А если он пишет так, как в Вашем примере, значит у него все в порядке и с логикой, и с пунктуацией, и с рациональным подходом к жизни. Адекват. Вы кого хотите вырастить: человека или буквоеда-формалиста? :]
З.Ы. Учителя гнать из школы взашей) Такие люди превращают нормальное учебное заведение в инкубатор всесторонне недоразвитых личностей. Потому что голова не резиновая и все подряд в нее не влезет, как ни пихай. Попросите того же «мудрого учителя», к примеру, решить элементарное бикубическое уравнение или провести простенький химический опыт (без подглядки в справочники). Наверняка облажается. А школьники, видите ли, обязаны и уравнения решать, и розенталя до дыр зачитывать… Что за бред голимый)) Филологические дебри ребенку в жизни понадобятся едва ли не в последнюю очередь. Не надо химерами детей кормить. :]
З.З.Ы. Понимаю, что «ересь» говорю. Чувствую, найдется кто-то, кто прочтет по диагонали, не вникнет и гневно спросит: «Так что теперь, вообще грамотным быть не нужно?!» и т.д. На всякий случай уточню: я за грамотность, но без формализма.
Ушло на рублевый кошелек. Удачи.
Ковер из шкур «Шива»
Шива — древнее божество, объединившее в себе два философских начала: светлое и темное. Ковер тонко сочетает простоту и комфорт, классическую строгость и аристократическую роскошь.
Благодаря сдержанному рисунку, ковер «Шива» отлично вписывается в интерьер. Сшивка из натуральных шкур подчеркивает благосостояние дома, а стильный дизайн намекает на хороший вкус его владельца. Мягкая поверхность с шелковым отливом отлично подойдет для спальни — вы оцените ее с первого прикосновения!
«Шива» — ковер, достойный божества.
---
З.З.Ы. Корова в индуизме — неприкосновенное священное животное) Ковер из шкуры убитой коровы, выпущенный под именем индуистского бога — кощунство редкостное) К тому же, Шива, насколько я помню, олицетворяет два начала: бог-созидатель и бог-разрушитель. Очень уместно в контексте домашнего интерьера, не правда ли?)
Ковер «Чегевара»?)) У Эрнесто, кажись, фамилия попроще была — Гевара. А «che» — любимое междометие, которое превратилось в прозвище. Эрнесто Че Гевара. Слитно Чебурашку пишут обычно, но у него шкура мохнатая была, не похожа :]
З.З.Ы. Смысл писать, не зная ЦА?) Одно дело, если у вас женщины для дома закупаются, там можно на фэншуи всякие давить. А другое, если у вас покупки делают профессиональные оформители интерьеров) Им вообще до звезды, что там написано, главное фото + краткое описание материалов/расцветок/вариаций. И т.д.
М-де, уже который раз копирайтерская мысль в сторону «марусь» смотрит…) Ну ладно ТЗ не все читали, бог с этим. Но ведь просто скучно как-то, однобоко. Ни минералки в стране, ни такси, ни фотопленки, ни трикотажа, ни ремонта ноутбуков, ни книг о кордовых моделях — нифига. Одни матрешки и эскортледи с юными переводчицами.
Прилетаешь, значится, в аэропорт, спускаешься по трапу, по правую руку — продавцы матрешек (главная — размером со сфинкса), по левую — нимфетки (в рюшечках и с ар-эн-бишным мейкапом). Велкам ту раша, мсье журналист! У нас есть для вас уникальное предложение: две нимфетки по цене одной матрешки… Брр.
Ну, точно) Даешь рекламный текст из 12 вис, писаных дроткветтом! И распространять её в комплекте: сама реклама + древнеисландский разговорник + толкователь классических кеннингов. Целевая аудитория — старые лысые викингологи с пятью высшими образованиями и неизличимой потребностью в матрешках :] Гарантированная конверсия))
/me бросил все, сел сочинять сагу))
Ну монахи в монастырях тоже все больше за идею) Да и все остальные, от шумерских жрецов до всяких киберпанков)
