У всех дети рисуют. А у меня - лепит:)

Из скольких запущенных уличных детей выростут адекватные, здоровые и разумные личности? А из усердно воспитуемых? У меня статистики нет, но, думаю, объективно все сложится не в пользу забытых родителями детей.

Стрессы, депресии посещают не только таких вот девочек, как в примере, но и детей из других семей. У каждого свои тараканы в голове.

под какой "такой"? что-то слабо мне верится в вашу психологическую компетентность - или вы тоже в институте не сильно нагружались?

никакой "такой" нагрузки у ребенка ТСа нет, а устраивать разбор полетов в паблике на форуме профессионал никогда не станет

немецкий? мде...

тут дело двояко на самом деле. я так понял в школе только немецкий?

просто оптимально было бы оставить один английский 3 раза в неделю. но если немецкий уже хорошо знает то можно оставить немецкий 3 раза в неделю. и убрать английский "до лучших времен"

музыку если ненравится убрать вообще! (ненравится ребенку а не маме!)

Ты прав, и на Западе это давно уже прочухали, потому и нельзя наезжать на детей. Правда доходит и до маразма, например, нельзя ребёнка заставлять делать уборку в его собственной комнате.

ТС вынесла сама информацию в паблик, не?

Нужно родителям адекватно оценивать нагрузку, а не только слушать что нравится ребенку. За родителями должно быть последнее слово, но с учетом пожеланий ребенка. Хотя я и сам в детстве бросил музыку, но уважаю мнение родителей, которые меня хотели чему то научить.

Если ребенок будет сам командовать, что ему хочется, то выростет не личность, а что-то страшное.

NBSerG - не знаю про 50на 50

У моей подруги так и было

Они были вынуждены сначала ходить в детский сад Монтессори и по совету психологов заниматься музыкой

Интересно было,что девочка сначала полюбила гармошку и только года через 3 стала просить фортепьяно.

Потом год в школе Монтессори , потом уже в норальную школу. Первые 4 года это было борьба с концентрацией. Уроки тоже до вечера делали

Теперь в гиманзии и все пробдеиы переросла. Но только благодоря неустанному труду

Любовь к музыке осталась - у неё абсолютный слух. Ещё рисовать любит

А вы знаете, что данный случай тот же что и у вашей подруги? Или просто предположили по аналогии?

Ваша подруга большая молодец.

Но делала она наверно это не потому что ребенок в 5 лет не умеет правильно держать нож и вилку для правшей?

Начало темы читали внимательно? То что писала ТС, а не Nekada?

Это называется "все лучшее детям".

Если не абсолютный слух, то в музыкалке делать нечего

Если ребенку просто нравится лепить, но портфолио на ВГИК не наберем - никакой лепки...

Утрирую конечно, но некрасивая картинка из всего этого вырисовывается.

И да.

Когда я спрашивала про игры, подразумевался процесс игры мамы с ребенком в младшем дошкольном возрасте, почему я не удивляюсь, что вопрос был истолкован как наличие у ребенка игрушек?

Не разу не сомневаюсь что игрушки у него были, и самые лучшие

Только играть в них было скорее всего не с кем...

den78ru, легче на поворотах, я конечно в Курилке сто лет не была, но не думаю, что за это время правила тут изменились.

Сама. Но совсем не за этим. Вопрос звучит так: куда направить ребенка со всеми этими навыками? Художественная школа отпадает. Занятия по пластилиновой анимации уже есть. Предложили курсы по 3D анимации. Что можно еще изучать по этой теме?

Больше ничего обсуждать не предполагала.

Поправка - адекватным родителям.

вот с этими словами полностью согласен.

обьясню почему на прошлый пост отреагировал 50 на 50.

в прошлом посте ключевой момент был "чтобы никто не заметил что с девочкой что то не так" а это неправильных подход. потому что главная цель это улучшение жизни ребенка а не улучшение мнения о ребенке.

но это отдельный разговор