- Поисковые системы
- Практика оптимизации
- Трафик для сайтов
- Монетизация сайтов
- Сайтостроение
- Социальный Маркетинг
- Общение профессионалов
- Биржа и продажа
- Финансовые объявления
- Работа на постоянной основе
- Сайты - покупка, продажа
- Соцсети: страницы, группы, приложения
- Сайты без доменов
- Трафик, тизерная и баннерная реклама
- Продажа, оценка, регистрация доменов
- Ссылки - обмен, покупка, продажа
- Программы и скрипты
- Размещение статей
- Инфопродукты
- Прочие цифровые товары
- Работа и услуги для вебмастера
- Оптимизация, продвижение и аудит
- Ведение рекламных кампаний
- Услуги в области SMM
- Программирование
- Администрирование серверов и сайтов
- Прокси, ВПН, анонимайзеры, IP
- Платное обучение, вебинары
- Регистрация в каталогах
- Копирайтинг, переводы
- Дизайн
- Usability: консультации и аудит
- Изготовление сайтов
- Наполнение сайтов
- Прочие услуги
- Не про работу

Зачем быть уникальным в мире, где все можно скопировать
Почему так важна уникальность текста и как она влияет на SEO
Ingate Organic
Отправил вам в личку инфу, буду благодарен за помощь, может и сам чем помогу)
Завтра буду пытать знакомых.
Просто там необычная методика обучения. Ты там говорил, что по гуглу специалист - сначала погугли, а потом составляй мнение о том, чего не знаешь.
обычно все школы с необычными методиками не совсем обычны. как минимум учителя там нормальные, так как программа располагает :) но не буду спорить - обычная школа. театр, турпоходы, языковая практика с носителями языка, различные другие практики.. а так обычная, самая обычная школа. :D
уж извини, что нагуглил :)
Там всего двое родителей, готовых к дополнительным затратам.
у меня тоже в классе только 2 миллиардера :D
а как с теми родителями, у которых по 2-3 детей и которые не могут платить за ремонт?
Детей в школу не берут?
Детей в школу не берут?
Всех берут.
В теме прослеживается глубокое знание системы образования :D
Немного поясню:
- обычная школа не имеет право отказать ребенку "по прописке";
- та же школа имеет право проводить собеседование принятых детей с целью комплектации классов по уровню подготовки (в типовой школе обычно самые слабые ученики попадают в класс "д", прозванный в народе классом для дебилов)
- направление в коррекционные классы/школы дает никак не принимающий тестирование, а комиссия, не имеющая прямого отношения к конкретной школе, тестирующий может только направить ребенка на обследование, но никак не выдать заключение
- школы с программой отличной от базовой (прогимназии, гимназии, школы с классами углубленного изучения и тыпы) имеют право проводить собеседования с целью выявления готовности ребенка обучаться с большей нагрузкой, чем среднепринятая.
Т.е. намерения были самые благие.
Действительно далеко не каждый ребенок, коего родители пытаются запихнуть в "элитное" заведение потянет такую программу. Кто-то из-за особенностей характера, кто-то из-за незрелости психики, кто-то из-за слабой способности к обучению. Для этих детей устремления родителей выльются боком, и то что грамотный психолог должен определить готов ли ребенок к такому обучению - это нормально.
А вот то, во что все это вылилось, в результате идиотских "рекомендаций по тестированию" и уровня подготовки многих психологов оставшихся работать в системе образования - это отдельная тема, при обсуждении которой сложно соблюсти цензурные рамки...
Тестирование мобильных приложений и сайтов (/ru/forum/1032925) https://www.facebook.com/ostmaster (https://www.facebook.com/ostmaster)
- та же школа имеет право проводить собеседование принятых детей с целью комплектации классов по уровню подготовки (в типовой школе обычно самые слабые ученики попадают в класс "д", прозванный в народе классом для дебилов)
вот я про эти "коррекционные классы" и говорил. В моей параллели это был класс "е"
вот я про эти "коррекционные классы" и говорил. В моей параллели это был класс "е"
я был в "г" :) гавнюки, что поделать :)
вот я про эти "коррекционные классы" и говорил. В моей параллели это был класс "е"
Действительно коррекционные классы - это немного другое, я там выше добавила пункт про них
я был в "г" гавнюки, что поделать
про "е" мне даже и сказать нечего, а то вы мне штраф дадите)
Писатель_текстов добавил 27.09.2010 в 22:30
Действительно коррекционные классы - это немного другое, я там выше добавила пункт про них
ну возможно. в "д" тоже учились не особенные умники, до десятого класса дожили только наш "а" и "б" и к нам же "подселили" учеников из "в" и "г".
- та же школа имеет право проводить собеседование принятых детей с целью комплектации классов
...
При нормальном подходе классы равномерно комплектуются сильными и слабыми учениками + мальчики/девочки в той же пропорции. Но всегда находится "звезда", которая, пользуясь всякими преференциями, набирает себе "класс посильнее". Это противеречит как правилам, как и этике. Жаль, что и большинство родителей воспринимает такой подход как данность.