Lupus

Lupus
Рейтинг
241
Регистрация
02.11.2002
Dervish:
Разное географическое положение, например. Разный климат.

Настолько разные? 😮

vmegap:
нельзя оценивать историческое события и личности с позиций сегодняшнего дня

Это да, конечно, иначе Сократа бы заклеймили, как рабовладельца...

А можно ли с позиций сегодняшнего дня прогнозировать будущее? ;)

hero:
Америка поднялась на Второй Мировой, очень круто поднялась.

Барахлишка из Японии вывезла больше, чем на войну потратила?

Dervish:
США и СССР были в разных начальных условиях.

А почему? В чем причина неравенства?

hero:
Если только сломанный нос забияки считать заслугой сломавшего, а не самого забияки, конечно...

Снова неудачная аналогия. Нос был сломан сильно после драки, причем, когда забияка был в глубоком нокауте.

Между прочим, была еще Корея и Вьетнам. Им-то за что носы ломали?

BrokenBrake:
Но жизнь Чикатило я уже изучал в прошлом году вместе с трудами психолога, который с ним общался. Очень интересно, вам тоже рекомендую.

Я знал, что вы с пользой проводите время. :D

ЗЫ. Унылый, многабукффенный наездишко. Сраццо надо кратко, выразительно, убойно. ;)

hero:
он разделил Германию на полвека

Уж разделил-то как раз не он. На нем много собак висит, но вы сейчас повесили чужую. :)

BrokenBrake:
Масштаба личности и вообще времени великих перемен.

И какой у этой личности масштаб? Он хоть плохонькую акварельку нарисовал? И вообще, хоть что-то лично сам сделал, хоть слегка лучше других? Даже стрелял чужими руками, так что, любитель масштабов, лучше Чикатиле поклоняйтесь.

hero:
В отличии от того же Гитлера для Германии, Сталин действительно немало сделал для страны

Ушел бы Шикльгрубер в отставку в тридцать седьмом, ему бы до сих пор ставили памятники. До тридцать восьмого было за что.

BrokenBrake:
формируется альянс радикальных гряземётов

Что, когда нет аргументов, переходим на личности? :D :D :D

pauk:
Тогда зачем мы экзамены сдаём в школе и институтах?

В нормальных институтах на экзаменах демонстрируют умения и навыки. Например, мыслить и решать. И никакого ограничения по используемой в их ходе литературе.

Всего: 15164