Что это за чушь? Что Вы несёте?
Христианство - самостоятельная религия, с собственным, уникальным содержанием и новыми знаниями, которых нет и в одной религии мира. Причём здесь этот несвязный лепет:
У Вас проблем с русским языком и восприятием, по вечерам?
да уж. жестоко сопротивление знаниям. уникальное содержание и новые знания ... все. я пас. устал.
юни:
1. Что это за бормотание? Где в Ведах аналогия между воскресением Бога и "переходом долгим откуда и куда-то". Обезьяны аж прибалдели.
2. А это что? "Повод - это не такой уж и повод"? Для кого? Для рыбаков и мытарей, всю жисть мечтавших, промеж основной работы, как бы им выудить из Вед повод для нового праздника? Обезьяны просто гомерически померають.
Да апостолам и первоначальным христианам нет никакого дело даже саддукеев, учителей своей пока-что религии, они даже между собой не говорят как о смерти Учителя, так и о радостном известии.
Какой, к бубеням, заменённый повод из Вед?
3. А это "ну ваще капец". Обезьяны теперь требуют называть их проточеловеками и на "вы", после таких заявлений.
Если бы Пасху "привязали" к Масленнице, Вы бы что сказали? А ко сбору урожая? А к солнцевороту? Т.е., Вам вообще пофигу, лишь бы ляпнуть о связи, "что бы хоть как-то прижилось"?
Русским языком повторяю: связей между языческой Пасхой и Пасхой христиан - внутренних нет никаких. Вообще. Запомнили?
Формальная (Вам знакомо значение этого слова?) формальная связь между Пасхой иудеев и христиан заканчивается там, где христианская Пасха обретает свой собственный смысл - смысл уникальный и неповторимый для всей истории религии - когда христиане радуются о воскрешении своего Бога.
Никаких аналогий этому - Богочеловеку, умершему за жизнь своих людей, но обещавшему воскреснуть и Своё слово сдержавшему - никаких аналогий этому ни у иудеев, ни у египтян, ни тем более у язычников, ни в Ведах, ни где-либо ещё - нет.
Усвоили, наконец?
Может не надо уже, а? Ваши сногшибательные аргументы здесь обсосаны уже годы назад. В том числе тонны ссылок и пиццотбуквенных цитат.
с людьми, которые не умеют оперировать информацией, разговаривать НЕ О ЧЕМ. Диагноз я дал вчера еще.
p.s. ну и напоследок, на закуску: поинтересуйтесь у кого СЛИЗАЛИ идею воскрешения Христиане... будете очень сильно удивлены, что И ЭТУ ИДЕЮ, они ЗАИМСТВОВАЛИ!
boga@voxnet.ru: О каких проблемах речь то? Есть у меня знакомые воцерковленные, еще со школьной скамьи.
До некоторого уровня общения, этого вообще можно не заметить.
Совершенно нормально с ними взаимодействую. Да,есть некоторая закрытость сознания,
с логикой иногда того...
Но проблем то никаких нет... Правда, обратились-крестились они в сознательном возрасте.
Просто жалко, что образовательный уровень снизится неизбежно.
проблемы возникнут, я так думаю, при взаимодействии личность-личность, то есть не бытовухе и прочем.
Лунный Кот: В основе русской цивилизации - сказки, предания, былины, народные промыслы, языческие праздники (сохранившиеся частично до наших дней). Христианство было всегда аддоном, надстройкой сверху, и никогда не принималось народной массой до конца. И уж точно - не осознавалось. Это сейчас все грамотные и у всех есть на руках Библия. Да и не только она.
ну так и сейчас так же. провести опрос по фактам именно, ну какие-то варианты предлагать на выбор вариантов ответов, так там будет христиан настоящих меньше чем язычников.
Кстати. и цель достигнута не будет. В церковь он пойдет с той же вероятностью, что и все остальные.
Так что тут одно из двух: либо оставить светскую школу без правильных православных ориентиров, либо превращать ее в православную гимназию полностью.
Да, не пойдет ни туда, ни туда. Будет потом с этим бредом, который ему заливали, всю жизнь мучаться, и будет ни то, ни се.
Оставить можно отдельно, но я больше чем уверен, что рано или поздно начнутся проблемы взаимодействия этих людей, тем более когда уже пойдут вторые поколения, которые будут взрощены в этих разных средах. Тем более с этим "рвением" РПЦ залезть по все аспекты жизни человека.
boga@voxnet.ru: Zexh, вы правы на 100%... На практике сноса может и не произойти. Получится жуткий конгломерат. Человек при этом функционирует, социализирован и даже где-то адекватен в быту. Тоже наблюдал. :) Кстати. и цель достигнута не будет. В церковь он пойдет с той же вероятностью, что и все остальные.
Так что тут одно из двух: либо оставить светскую школу без правильных православных ориентиров, либо превращать ее в православную гимназию полностью.
так правильно, это не его желание или нежелание. Это физиология, психика и мышление так работают НА ДАННЫЙ МОМЕНТ у человека с планеты Земля.
И автоматом будет пытаться все в одно сводиться, в одно мировоззрение. А так как это еще и в обязательном порядке и за это будут ставить оценки, то при возникновении противоречий, нестыковок будут сбои в работе организма. Не получится просто я тут вот так это скажу, а там вот так это же буду говорить.
Клиника будет. Ведь это не просто говорю, на это будет другое основываться и так далее. Ведь на то и обучение, чтоы от простого к сложному непротиворечиво, где на каждом уровне используются инструменты предыдущего.
А если сразу клиника, нестыковка и сознание категорически пытается это все вместе завязать, это невозможно, то просто ничто никуда развиваться не будет дальше.
----
Это только некоторые наивно думают, что мол кто-то не хочет понимать в обычной жизни, что там, к прмеру, Земле там 7500 лет или еще как-то. Надо вникнуть и все нормально, поймешь.
Угу, как бы не так. Ну вник, ну пояснили тебе. А дальше что? Ведь этой информацией оперируешь и связана она с другой информацией и понеслось поехало.
Пытаешься глубже разобраться, так там значит нужно глубже все пересматривать и переделывать в мировоззрении. И так далее, далее и далеее.
А люди просто забивают обычно на такое и все. У них автоматическая реакция организма происходит - отторжение, а не потому что они хотят этого сознательно или не хотят.
spermint: Олег, ты чего? :) При жизни Спасителя еще не было церквей. А апостолы уже были православными. Православие и есть основа основ нашей цивилизации, не считая вкраплений эллинской диалектики и римского права. Остальное - шелуха, которая осыпалась или максимум сохранилась в виде туманных преданий.
бедный Папа, он не в курсе, что в шелуху его записали.
den182: А даже если не в началке, положим пятый-седьмой класс,
с них сейчас начинается информатика, к примеру,
на первом уроке детишки слушают
определение понятия информация, Большой взрыв, от порядок-хаос и наооборот, информация в живой природе и т.д.,
а на втором им говорят, не детишки все было не так!
Одному учителю они пишут контрольную про Большой взрыв,
а второму про создание Земли по Библии.
Бред и вынос мозга 🙅
я уже писал, что
1) чтобы уметь потреблять осознанно и эффективно оперировать информацией, которая друг другу противоречит, в частности, нужно уметь работать с несколькими мировоззрениями внутри себя, уметь переключать их, поглощать информацию так, чтобы она адресоывалась в нужное мировоззрение и прочее.
2) по примерной оценке разных теорий, таких людей около 1% сейчас, и то редко кто их активно использует, а ситуативно. И эти возможности открываются на данный момент обычно только уже в зрелом возрасте, то есть около 20 и более лет.
О введении каких противоречивых концепций в ШКОЛЕ и ВСЕМ ПОДРЯД можно вообще говорить?
Это сразу клиника будет, просто снос сознания. Это не теория, это практика!
p.s.
Кто из участников готов продемонстрировать свои способности работать одновременно в нескольких мировоззрениях, его можно на это проверить.
Сейчас это новое направление вообще развития такое, новые теории и темы для исследования в этом плане появляются. В целом перспективная тема очень.
Кончилась фильма.
Что это за чушь? Что Вы несёте?
Христианство - самостоятельная религия, с собственным, уникальным содержанием и новыми знаниями, которых нет и в одной религии мира. Причём здесь этот несвязный лепет:
У Вас проблем с русским языком и восприятием, по вечерам?
да уж. жестоко сопротивление знаниям. уникальное содержание и новые знания ... все. я пас. устал.
1. Что это за бормотание? Где в Ведах аналогия между воскресением Бога и "переходом долгим откуда и куда-то". Обезьяны аж прибалдели.
2. А это что? "Повод - это не такой уж и повод"? Для кого? Для рыбаков и мытарей, всю жисть мечтавших, промеж основной работы, как бы им выудить из Вед повод для нового праздника? Обезьяны просто гомерически померають.
Да апостолам и первоначальным христианам нет никакого дело даже саддукеев, учителей своей пока-что религии, они даже между собой не говорят как о смерти Учителя, так и о радостном известии.
Какой, к бубеням, заменённый повод из Вед?
3. А это "ну ваще капец". Обезьяны теперь требуют называть их проточеловеками и на "вы", после таких заявлений.
Если бы Пасху "привязали" к Масленнице, Вы бы что сказали? А ко сбору урожая? А к солнцевороту? Т.е., Вам вообще пофигу, лишь бы ляпнуть о связи, "что бы хоть как-то прижилось"?
Русским языком повторяю: связей между языческой Пасхой и Пасхой христиан - внутренних нет никаких. Вообще. Запомнили?
Формальная (Вам знакомо значение этого слова?) формальная связь между Пасхой иудеев и христиан заканчивается там, где христианская Пасха обретает свой собственный смысл - смысл уникальный и неповторимый для всей истории религии - когда христиане радуются о воскрешении своего Бога.
Никаких аналогий этому - Богочеловеку, умершему за жизнь своих людей, но обещавшему воскреснуть и Своё слово сдержавшему - никаких аналогий этому ни у иудеев, ни у египтян, ни тем более у язычников, ни в Ведах, ни где-либо ещё - нет.
Усвоили, наконец?
Может не надо уже, а? Ваши сногшибательные аргументы здесь обсосаны уже годы назад. В том числе тонны ссылок и пиццотбуквенных цитат.
с людьми, которые не умеют оперировать информацией, разговаривать НЕ О ЧЕМ. Диагноз я дал вчера еще.
p.s. ну и напоследок, на закуску: поинтересуйтесь у кого СЛИЗАЛИ идею воскрешения Христиане... будете очень сильно удивлены, что И ЭТУ ИДЕЮ, они ЗАИМСТВОВАЛИ!
О каких проблемах речь то? Есть у меня знакомые воцерковленные, еще со школьной скамьи.
До некоторого уровня общения, этого вообще можно не заметить.
Совершенно нормально с ними взаимодействую. Да,есть некоторая закрытость сознания,
с логикой иногда того...
Но проблем то никаких нет... Правда, обратились-крестились они в сознательном возрасте.
Просто жалко, что образовательный уровень снизится неизбежно.
проблемы возникнут, я так думаю, при взаимодействии личность-личность, то есть не бытовухе и прочем.
Все книжки, кроме единичных - ересь и псевдонаучный бред.
эту мысль тоже в анналы "будущего общества" нужно подать в обязательном порядке.
В основе русской цивилизации - сказки, предания, былины, народные промыслы, языческие праздники (сохранившиеся частично до наших дней). Христианство было всегда аддоном, надстройкой сверху, и никогда не принималось народной массой до конца. И уж точно - не осознавалось. Это сейчас все грамотные и у всех есть на руках Библия. Да и не только она.
ну так и сейчас так же. провести опрос по фактам именно, ну какие-то варианты предлагать на выбор вариантов ответов, так там будет христиан настоящих меньше чем язычников.
Кстати. и цель достигнута не будет. В церковь он пойдет с той же вероятностью, что и все остальные.
Так что тут одно из двух: либо оставить светскую школу без правильных православных ориентиров, либо превращать ее в православную гимназию полностью.
Да, не пойдет ни туда, ни туда. Будет потом с этим бредом, который ему заливали, всю жизнь мучаться, и будет ни то, ни се.
Оставить можно отдельно, но я больше чем уверен, что рано или поздно начнутся проблемы взаимодействия этих людей, тем более когда уже пойдут вторые поколения, которые будут взрощены в этих разных средах. Тем более с этим "рвением" РПЦ залезть по все аспекты жизни человека.
Zexh, вы правы на 100%... На практике сноса может и не произойти.
Получится жуткий конгломерат. Человек при этом функционирует, социализирован и даже где-то адекватен в быту. Тоже наблюдал. :)
Кстати. и цель достигнута не будет. В церковь он пойдет с той же вероятностью, что и все остальные.
Так что тут одно из двух: либо оставить светскую школу без правильных православных ориентиров, либо превращать ее в православную гимназию полностью.
так правильно, это не его желание или нежелание. Это физиология, психика и мышление так работают НА ДАННЫЙ МОМЕНТ у человека с планеты Земля.
И автоматом будет пытаться все в одно сводиться, в одно мировоззрение. А так как это еще и в обязательном порядке и за это будут ставить оценки, то при возникновении противоречий, нестыковок будут сбои в работе организма. Не получится просто я тут вот так это скажу, а там вот так это же буду говорить.
Клиника будет. Ведь это не просто говорю, на это будет другое основываться и так далее. Ведь на то и обучение, чтоы от простого к сложному непротиворечиво, где на каждом уровне используются инструменты предыдущего.
А если сразу клиника, нестыковка и сознание категорически пытается это все вместе завязать, это невозможно, то просто ничто никуда развиваться не будет дальше.
----
Это только некоторые наивно думают, что мол кто-то не хочет понимать в обычной жизни, что там, к прмеру, Земле там 7500 лет или еще как-то. Надо вникнуть и все нормально, поймешь.
Угу, как бы не так. Ну вник, ну пояснили тебе. А дальше что? Ведь этой информацией оперируешь и связана она с другой информацией и понеслось поехало.
Пытаешься глубже разобраться, так там значит нужно глубже все пересматривать и переделывать в мировоззрении. И так далее, далее и далеее.
А люди просто забивают обычно на такое и все. У них автоматическая реакция организма происходит - отторжение, а не потому что они хотят этого сознательно или не хотят.
Олег, ты чего? :) При жизни Спасителя еще не было церквей. А апостолы уже были православными. Православие и есть основа основ нашей цивилизации, не считая вкраплений эллинской диалектики и римского права. Остальное - шелуха, которая осыпалась или максимум сохранилась в виде туманных преданий.
бедный Папа, он не в курсе, что в шелуху его записали.
А даже если не в началке, положим пятый-седьмой класс,
с них сейчас начинается информатика, к примеру,
на первом уроке детишки слушают
определение понятия информация, Большой взрыв, от порядок-хаос и наооборот, информация в живой природе и т.д.,
а на втором им говорят, не детишки все было не так!
Одному учителю они пишут контрольную про Большой взрыв,
а второму про создание Земли по Библии.
Бред и вынос мозга 🙅
я уже писал, что
1) чтобы уметь потреблять осознанно и эффективно оперировать информацией, которая друг другу противоречит, в частности, нужно уметь работать с несколькими мировоззрениями внутри себя, уметь переключать их, поглощать информацию так, чтобы она адресоывалась в нужное мировоззрение и прочее.
2) по примерной оценке разных теорий, таких людей около 1% сейчас, и то редко кто их активно использует, а ситуативно. И эти возможности открываются на данный момент обычно только уже в зрелом возрасте, то есть около 20 и более лет.
О введении каких противоречивых концепций в ШКОЛЕ и ВСЕМ ПОДРЯД можно вообще говорить?
Это сразу клиника будет, просто снос сознания. Это не теория, это практика!
p.s.
Кто из участников готов продемонстрировать свои способности работать одновременно в нескольких мировоззрениях, его можно на это проверить.
Сейчас это новое направление вообще развития такое, новые теории и темы для исследования в этом плане появляются. В целом перспективная тема очень.
И я вам больше скажу - если даже большинство родителей будут против, и это не должно учитываться.
а что должно учитываться по данному вопросу, перечислите пжл хотя бы первых 3 пункта по важности?
Меня тоже запишите в противники сего предмета,
как обязательного в школе, а тем более в началке 🙅.
в началке - это вообще какое- именно зомбирование, ибо
1) не может человек в таком возрасте критически воспринимать такие вещи
2) не способен, только начав учиться, без адаптации в школе и ее законов, возражать против чего-то и адекватно фильтровать информацию