Та давайте проще - напишите тут чем вы то человечество осчастливливаете. Обсудим как вы лично народ дурите.
Вам, кстати, зачем дизайн то с зонами конверсии? Не чтобы манипулировать посетителями себе на пользу, не? :)
Та они везде есть на самом деле. Но если рядом лежит какаянить "колбаса вкуснявая" за стописят килограмм - льзя ли не повестись?---------- Добавлено 22.07.2014 в 17:31 ----------
Не. Обман - это когда вам врут, а когда вам говорят правду, ну может не всю, может формулируя куртуазно, - то это маркетинг.
Ну тут вы сказки сказываете. :)
В еде самое забавное как раз то, что колбаса может называться "свинья говяжья", но мелкими буквами на ней как раз и будет написано "соя, костная мука, целлюлоза" или чото подобное. И на молоке тоже.
Иногда таки стоит читать чего пишут мелкими буквами то, а это пишут. :)---------- Добавлено 22.07.2014 в 17:03 ----------
Нету чтоли таковых? :(
День добрый :)
Посоветуйте каких-нибудь буржуинских букмекерских контор с партнерскими программами.
Лично я бы все-таки порекомендовал закусывать.
Кстати, всегда было интересно - а как выглядит нихрена не делающий ребенок, а? Кроме шуток.
На лето, вообще говоря, не задают, а рекомендуют. :) Не выучите - ничего страшного не случится.---------- Добавлено 07.07.2014 в 15:55 ----------
Конечно без знания, это вы такой умный выросли, а ребенку еще надо как-то понять в чем суть умножения то. Типа три на пять - это три раза по пять.
Смутное время, я ж говорю. У нас ее спрашивали во втором классе, но то был еще сильно поздний СССР.
А вы? :) С 91 года много воды утекло, знаете, были времена когда и ЕГЭ не было, и в школе учились 10 лет, а не 11. Да и сочиняете скорее всего, во втором вы учили. Хотя там всякое могло быть.
А садики бывают сильно разные.
Я же пишу о том, чего требуют в современной начальной школе. Без углубленного, заметьте, изучения. "Знать таблицу умножения" - это, если не ошибаюсь, третий класс. Во втором его, умножение то, только проходить еще начинают.
Проблема в том, что "я умел" и "в школе требуют уметь у всех поголовно" - немного разные вещи. Читать то с осознанием смысла написанного умеете?