Лунный Кот, а ты можешь, не заглядывая в атлас, сказать, какие страны граничат с Танзанией?
p.s. Стукни мне в асю, пожалуйста, а то я почему-то тебя там не вижу. Про Танзанию спрашивать не буду, не бойся))
6666, нужно было сказать, не какие в Африке страны, а какие страны с этой страной имеют общую границу. Вот Вы, не заглядывая в атлас, можете точно сказать, какие страны граничат, ну например, с Танзанией? Ни одной не пропустить, ни одной лишней не назвать? Я не могу.
Еще один офф. Подумывала о том, чтобы отдать через пару лет ребенка в Академическую гимназию. А сейчас вот поговорила с приятельницей, у которой сын в этой гимназии учится. И что-то я сильно призадумалась, надо ли нам туда. Например, учитель по географии называет какую-нибудь маленькую африканскую страну, а ученик должен тут же навскидку перечислить все страны, которые с ней граничат... Короче говоря, те дети, которые выживут, станут хорошо образованными людьми.🙄
Sim, они, наверное, seo преподавали?🙄
talia, ворону видела. :)
Львович, спасибо! :)
talia, поздравляю с новым аватарчиком, я Вас сначала и не узнала... Богатой будете))
Львович, думаю, все-таки это был Гаусс, т.к. пуассоновское распределение другое. Байка забавная, спасибо. :)
По сабжу: я тоже ОЧЕНЬ не люблю какие-то глобальные обобщения. И вроде тут никто не старается обелить / очернить эпоху. Но мне кажется очевидным, что одна эпоха воспитывает в человеке один набор качеств, а другая - другой.
<off>
Вот сейчас вспомнился один знакомый физик, русский, который живет в Германии. Он долгое время не мог завершить эксперимент, т.к. никто из сотрудников не хотел оставаться в офисе, когда рабочий день закончен. А эксперимент длился дольше рабочего дня. Он вышел из положения так: играл с сотрудниками в настольный теннис с условием, что если выиграет, то им придется задержаться на работе.
</off>
Sim, к сновидениям это точно не относится. :) Есть картины, про которые я точно знаю, что их никогда никто не купит. Например, абстракции размером полтора на два метра. Но я их пишу и буду писать, потому, что это мне нужно. И пусть, блин, когда я умру, мои потомки вынесут их на помойку.
С веб-дизайном сложнее, т.к. тут все-таки приходится учитывать вкусы заказчика. Бывает так, что заказчик с самого начала заявляет: я хочу желтый текст на зеленом фоне, а по фону обязательно чтобы был орнамент из розовых цветочкоф... Я за такие заказы не берусь, разумеется. А бывает, что человек вначале вроде не знает, чего он хочет. А потом вдруг, когда работа уже в разгаре, он внезапно испытает сатори и скажет: "А, я понял! На самом деле я хочу желтый текст на зеленом фоне и орнамент из розовых цветочкоф!" И вот тут уже сложнее. Верчусь как уж на сковородке, чтобы и заказчику угодить, и при этом сделать что-то такое, что самой не противно. Когда-то лучше получается, когда-то хуже. По-разному.
nutsa, мы говорим не про школьное образование и не про общее падение нравов. Мы говорим про отношение к делу - тогда и сейчас. Сейчас для большинства из нас наша работа - это в первую очередь способ заработать деньги. И мы делаем ровно столько, сколько должны делать. А то поколение работало не ради денег, а ради результата. И выкладывались они по максимуму, независимо то того, скажется ли это как-то на их зарплате, карьерном росте и т.п..
Я не говорю, что сейчас таких людей нет. И я не говорю, что тогда так все работали. Понятно, что все люди разные, ну и работать они, естественно, будут по-разному. Но мне кажется, что процентное соотношение тех, для кого важнее интересы дела, и тех, кто воспринимает работу в первую очередь как средство финансово обеспечить себя и свою семью, сейчас совсем другое. Может быть, я ошибаюсь.
Sim, это просто разные школы, их нельзя сравнивать. :)