Отписываюсь по просьбе ТС. Брал у него 7 сайтов пару месяцев назад, на данный момент трафик на всех семи скопом около двух тыщ.
Чо, совсем изжили явление?
В армии даги, а особенно чечены, конечно, повсюду. Ну и вообще они научат конечно, ежели свезет столкнуться то. :) А ТСу шашечки нужны то, или ехать куда?
Удивительно что никто не дал до сих пор нижеследующего совета. :)
ТС, сходите в армию. Кроме шуток. За годик будет примерно следующее:
1. Родители снизят долговое бремя. Скорее всего значительно.
2. Вас научат личной ответственности.
3. Прокачаете компьютерно-интернетную грамотность, накрайняк - строительно-отделочные умения.
Сами за ум вы уже не возьметесь, зря надеетесь что тут чего-то посоветуют. Такое лечится только волшебными пенделями, а по-научному - серьезными стрессами. Армия из самых безболезненных.
А годов после 30-40 уже и пенделями не вылечить. Не теряйте время зря :).
Наличие биографии в википедии отнюдь не делает человека менее оторванным от реальности. :) Вы хоть задумайтесь про его рассуждения насчет скрепок всяких применительно к реальному миру то. Дивергентное мышление, ага.
Читаю, чего-то в шоке. Задача школы в смысле обучения - дать минимум стандартных знаний и навыков, необходимых для жизни в современном обществе. Это во-первых. Ну у нас тот минимум завышен неадекватно даже, ближе к старшим классам, есть такое. Но они именно что завышен, а не занижен.
Во-вторых, насчет всяких там инициативностей - по сей день есть всякие олимпиады да конкурсы проводятся по всем возможным предметам. Знай учавствуй, хоть какие-то результаты появятся - еще и натаскивать будут, притом бесплатно.
В третьих, стандартизированное обучение стандартным знаниям и навыкам хомяков из детей отнюдь не делает. Написание жиши через ы и неумение обращаться с дробями и уравнениями вовсе не признак нехомячести. :)
Сами то смотрели? :)
Там вроде не про американскую систему образования, а про то, какой должна бы быть бы система образования с точки зрения очередного оторванного от реальности прекраснодушного теоретика.
Не переживайте, а, напротив, развивайте в себе эту непохожесть и нетакость, дабы еще активнее выделяться из серой массы.
Я к тому что хватит очковать. Если чья-то рожа не нравится - так сразу и говорите, а еще лучше - плюйте прямо в ту самую рожу. Считаете кого-то дураком - тоже не стесняйтесь, испытываете по отношению к кому-то раздражение или злость - дайте с маху леща или затрещину, ну и обматерить не помешает. И все это не взирая на пол и возраст, что вам эти социальные условности?
В конце концов, тварь вы дрожащая или право имеете?
Потерпите пару недель то еще, совсем недолго осталось до весенних каникул. А там уже и лето не за гормаи.
Так может тогда проблема то в ощущениях и ощущателе? :) Я не иронизирую, т.е ежели нет реального, хотя бы на уровне "смотрят не так" проявления явления, то вообще то оно, явление есть ли где-то кроме головы ощущающего?
Так делитесь, а не грузите. Разница вполне материальна. :)
Т.е., делиться "мама-папа, я купил машину джип чероки оранжевого цвета с люстрой, теперича на рыбалку езжу - вот такую рыбо словил, в багажник пять мешков картохи влазит запросто".
Грузить "мама-папа, я хочу купить машину, поддержи меня в идее у всех занять на чероки с люстрой, а если покрашу в оранжевый цвет не буду ли выглядеть как дурак?"
Притом что мама одобряет ВАЗ, а папа УАЗ в первом случае будет обычно радость за умного сынку, во втором - советы, рекомендации, и обидки "они меня не поддержали" и "бестолочь не слушает умных родителей".
Сами же пишете "(правильно поступил - люблю; неправильно - не люблю)". Вроде вполне однозначно навесили, не?
