…И тогда я понял(а) – смогу!

во-во

Наш второй ребенок родился с редкой тяжелой болезнью рук. Гром среди ясного неба. Собираемся выписываться из роддома. Залетает в палату заведующая с какими-то листами и, не глядя в глаза, без всяких прелюдий мне: «Забирать будете или нет?». А я на нее тупо смотрю и не могу понять, что, где и почему я должна забрать. Мысль идиотская промелькнула, что я какие-то свои вещи оставила непонятно где. Переспрашиваю: «Что забирать?», а она мне, как слабоумной, терпеливо так, внятно :D— «Мальчика вашего. Будете забирать домой?». Я, дурында, еще в больший ступор впала, на автомате ответила «Конечно, будем», врач ничего не сказала и со своими листами убежала. Тут до меня наконец дошло, что это было, и почему-то именно в тот момент первый раз пришло совершенно четкое осознание, что нас всех ждет. Воображение нарисовало чудную картину, тем более что врачи уже обрисовали отдельные перспективы типа «куска хлеба в рот не положит». И вот тут как будто какой-то тумблер переключил мозги, слезы-сопли сразу высохли, стала я злой и решительной :)— в общем, «и тогда я поняла – смогу» (с). Придется.

А ведь и правда не все, но многое смогли (особенно по сравнению с тем, что нам врачи напророчили 🙄). С божьей помощью, конечно, но мне не хочется здесь это обсуждать. Ну, мы с мужем старались тоже в меру своих скромных сил не плошать. Слава богу, в свое время не струсили, не опустили руки и не опустились сами.

Теперь понимаю, что человек, когда припрет, реально может многое :). И с этой мыслью жить на свете намного проще.

да... Мне было 16, когда я отцу сказал, что ему больше никогда не будет за меня стыдно. Так, после одного случая, когда ему было стыдно...

A-Finka, спасибо за искренность. Это реальный тот случай.

Даже со всей моей природной искренностью :) я не сразу решилась это рассказать. С одной стороны, вроде и нет здесь ничего такого, а с другой - стыдно, интимно как-то или... в общем, я даже затрудняюсь подобрать правильное слово для своих ощущений.

А потом подумала: да и фиг с ним, тут много молодых, и кто там знает, что у них впереди. Никто не ждет беды и не знает, откуда она приходит. Всегда важно иметь какие-то реальные жизнеутверждающие примеры, чтобы в чем-то черпать силу духа, видеть, что главное - не ныть и не сдаваться. Может, и мой пример в чьем-то сознании на да-а-альней какой-то полочке отложится, потом всплывет в нужный момент и капельку приободрит. Но лучше бы, конечно, он никому не пригождался, а уверенность в себе приобреталась без всяческих драм и страстей).

Ты мне напомнил не о переломном моменте, но о моменте, когда я почувствовал, что живу и что-то делаю не зря. Причём было это совсем недавно: 13 мая я летал на семинар в Екатеринбург, ну и родители подъехали, поскольку живут они неподалёку (Снежинск - в 150 км от Ё-бурга). Мы гуляли по городу, потом, ближе к вечеру, был мой доклад, после чего они провожали меня в аэропорту. И там отец сказал: "Мы тобой гордимся".

И я понял, что пока всё делаю правильно.

Извините, если покажется бахвальством, просто вспомнил...

Это не просто слова, Валя...

Да. Поэтому и вспомнил.

Кто еще хочет рассказать что о себе?

Призы ждут своих героев :)

A-Finka, как же я тебя понимаю... Когда-то было подобное в моей биографии. Но это был уникальный пример, когда огромную роль сыграли моя глупость и молодость, а я и мой ребенок в итоге выиграли в полной мере. Это и правда очень интимное откровение. Восхищаюсь твоим мужеством.

Не хочу о себе рассказывать. Лучше расскажу про одну девочку, Катину одноклассницу.

Они вместе учились с 1-го класса. С самого начала о тезке моей, Леночке, говорили, что она "не может учиться так же, как другие дети", "недостаточно способная", "слабенькая", "средненькая". При этом класс учился по усиленной программе, и Леночке, и без того не очень способной, приходилось совсем трудно. Год за годом и на родительских собраниях, и так, в разговорах, звучало, что она "слабенькая", "средненькая", "заторможенная".

Так и училась она с двойки на тройку. Кое-как переводилась из класса в класс, но в другом классе, где попроще, учиться не хотела. Просила родителей, чтоб те оставили ее с гимназистами.

Каждый раз, глядя на этого ребенка, у меня сжималось сердце. Ей ТАК хотелось быть как все, хорошо учиться, громко шуметь, как все остальные самоуверенные "гимназисты румяные". Но у нее не получалось. Поэтому она держалась тихонько, говорила едва слышно, прятала глазки.

Случилось так, что в 7 классе я пришла к ним преподавать информатику. На уроках я еще лучше познакомилась и разглядела эту очаровательную девочку, живущую ГОДАМИ с ярлыком на лбу - "СЛАБЕНЬКАЯ". И она правда была слабенькая.... Там, где другие девчонки подпрыгивали с мест и тянули руки, она опускала глаза и руку не поднимала. Там, где все давно уже справились - она задерживалась, отставала, у нее не получалось.

Однажды меня осенило. Я вдруг поняла, что будучи училкой, я ведь могу ее подбодрить, причем так, что ни она, ни другие детки ничего не заметят. Я дала им какое-то простое задание для текстового редактора, доступное вообще для кого угодно и - просто к ней подошла к первой. И громко похвалила. Потом других тоже, конечно, похвалила, но ее - первую и больше всех.

И вдруг случилось чудо! Самое настоящее - Леночка ВДРУГ поняла, что она МОЖЕТ так же, как все! Ее глазки засияли, как звездочки, там вспыхнула такая надежда, такое счастье, такой восторг....

В дальнейшем я еще несколько раз повторила ту же хитрость - стоило Леночке с чем-то справиться, я ее хвалила, давала ей "слоников" (это у нас была такая бонусная система).

И вот: спустя всего полгода на родительском собрании вдруг (ни с того, ни с сего) классная руководительница похвалила Леночку, сказала, что "девочка очень упорно трудится, у нее твердая четверка". А спустя год - Леночку уже хвалили за пятерки.

Она закончила школу с серебряной медалью.

Ну а я сижу-горжусь своей догадливостью. :)

talia, ну тут первый приз, как ни крути. Книг не пишете?