- Поисковые системы
- Практика оптимизации
- Трафик для сайтов
- Монетизация сайтов
- Сайтостроение
- Социальный Маркетинг
- Общение профессионалов
- Биржа и продажа
- Финансовые объявления
- Работа на постоянной основе
- Сайты - покупка, продажа
- Соцсети: страницы, группы, приложения
- Сайты без доменов
- Трафик, тизерная и баннерная реклама
- Продажа, оценка, регистрация доменов
- Ссылки - обмен, покупка, продажа
- Программы и скрипты
- Размещение статей
- Инфопродукты
- Прочие цифровые товары
- Работа и услуги для вебмастера
- Оптимизация, продвижение и аудит
- Ведение рекламных кампаний
- Услуги в области SMM
- Программирование
- Администрирование серверов и сайтов
- Прокси, ВПН, анонимайзеры, IP
- Платное обучение, вебинары
- Регистрация в каталогах
- Копирайтинг, переводы
- Дизайн
- Usability: консультации и аудит
- Изготовление сайтов
- Наполнение сайтов
- Прочие услуги
- Не про работу
А мелкая моторика может быть развита альтернативными способами.
Например, какими?
А мелкая моторика может быть развита альтернативными способами.
До появления наноспособов записывания информации, дети в школе писали часа 4, плюс дома хотя бы час. Каким альтернативным способом можно занять ребенка на 5 часов, и где найти эти отдельные от всего остального 5 часов?
у кого у вас? Мне 30. И тетрадки в косую линейку, и по 100500 раз написанные буквы я помню.
__________________
SEOSPIDER, У моих детей не было - точно. Старшему - 32.
Был т.н. русский письменный. но косой линейки не было.
Например, какими?
Ты что, не видел как рэперы пальцы гнут и руками машут, особенно малолетние?
Вот и достойная альтернатива.
Тигра, Ксанк, когда пишешь слитно и прописью - лучше усваивается орфография и вообще понимание всех этих не с глаголом, жы-ши, -ться, корни, суффиксы и проч. и проч.
а так получается - пишешь отдельные значки.
да и читаешь то ты не буквы отдельно, а слова - чай не Китай у нас с ероглифами.
ИМХО
До появления наноспособов записывания информации, дети в школе писали часа 4, плюс дома хотя бы час. Каким
Дык они и сейчас пишут уроки, а потом дома пишут домашнее.
Товарищи! А не кажется ли Вам, что Вы излишне переоцениваете роль мелкой моторики в развитии человека в целом?
Есть эксперименты, где дети без развития мелкой моторики в разы уступали детям с таковой? Есть информация, что письмо ручкой является лучшим вариантом развития мелкой моторики?
Мне кажется, что сам % от моторики не так существенен и тем более, что моторику нужно принеприменейше развивать именно ручкой.
Есть эксперименты, где дети без развития мелкой моторики в разы уступали детям с таковой? Есть информация, что письмо ручкой является лучшим вариантом развития мелкой моторики?
ну да - этож форум учителей-медиков, ага...
imho-no добавил 15.02.2011 в 17:39
Товарищи! А не кажется ли Вам, что Вы излишне переоцениваете роль мелкой моторики в развитии человека в целом?
а при чем тут Вы с заглавной?
Мысли ... ручкой то мы пишем только одной рукой и видимо и полушарие мозга развивается только одно, а печатаем двумя, следовательно и мозг будет развиваться полноценно :)
Люди станут полноценнее и логичные и творческие.
Mr_Promoter добавил 15.02.2011 в 17:41
а при чем тут Вы с заглавной?
Уже привычка Вы писать с заглавной ... рефлекс своего рода.
Мысли ... ручкой то мы пишем только одной рукой и видимо и полушарие мозга развивается только одно, а печатаем двумя, следовательно и мозг будет развиваться полноценно
Люди станут полноценнее и логичные и творческие.
Переход на клавиатуру приводит к потере знаков препинания. Особенно запятых.