Фурсенковщина. С образованием все так безнадежно?

Ерунда какая-то, у нас в ауле и то любого малолетку спроси, и про немцев и про СССР знает.

mckan, господи. Ребята, кому лень читать предыдущие сообщения - не пишите просто, пожалуйста :)

Ну это уж извините, кто на что и как учился. В любом городке и в любой местности есть своя история, если там не вчера всё заселили. А уж кто как знает или хочет знать, то уже дело такскать личное, как ни крути.

Приведи мне, пожалуйста, пример в рамках какого-то отрезка времени, когда средний школьник/студент/рабочий знал и про Микельанджело, и про Баха. А то отправлю читать "Шедевры Метража" Разумовской.

А приведите пример, что средний школьник/студент/рабочий никогда не знал ни про Микельанджело, ни про Баха 🍿

Поэтому на историю России я ходил с интересом. И да, мне совершенно фиолетово из каких элементов складывался национальный костюм башкирской девушки до замужества, и каким он становился после оного. А башкирский язык - это вообще наитупейший маразм, детей хоть бы русскому нормально обучить, я уж не говорю об английском, являющимся мировым стандартом. Благо после первого года повсеместной обязаловки на рахимова наехали, и баш. язык стали преподавать только башкирам (татар тоже к ним причислили, кстати :) ) и всем желающим. Последних я что-то не припомню... :)

Я бы все-таки не стал делать Питер и Москву эталонами - все объекты культурного наследия в часовой доступности общ. транспортом, к тому же их много и они отлично развиты. Регионы же этим похвастаться не могут, особенно за пределами столиц субъектов. А писать диктанты или скучные конспекты не интересно ни разу.

Это одна из самых распространенных легенд, дескать, раз тут у вас мусеи и тиятры, так значить вам окультуриваться всяко прошче, чем бедным нещасным регионам.

Это чушь. Желание - и тысяча возможностей, нежелание - и тысяча причин.

ПС

Я последний раз была в Эрмитаже - не скажу когда. В таких вещах признаваться - легче застрелиться. :) Могу поспорить на что угодно, что найдется изрядное количество людей на форуме, которые там были относительно недавно, хотя до Питера им тыщу км проехать надо, а мне до Эрмитажа - вот как раз час. :)

talia, как легче заинтересовать подростка - экскурсией по музею космонавтики или серией лекций с ч/б картинками в учебнике? То же самое с историей, панорама бородинской битвы куда интереснее карты-схемы выпуска годов этак 70-80...

Лужков же круче, не? А Дед Хасан вообще рулит. Не Ваши слова?

Никак! Им и экскурсии нужны чисто уроки прогулять. :D

От учителя все зависит. И в Питере есть унылые тарабаловки, оттарабанят программу и досвидания, и в Больших Варежках найдутся хорошие рассказчики, способные рассказать об единственном визите царя в Большие Варежки так, что детишки уши развесят, рты пооткрывают и затихнут, как птички перед грозой. :)

Ваши, не мои.