Из нас делают верующих баранов?

Круто тему перевели на физкультуру ))) я всё-таки троль.

И нет совершенно ничего общего с точки зрения присутствия физической культуры на всех стадиях? (хотя на счет поствузовской - я чуток махнул, там физической культуры в расписании нет :))

А что остается, если тема

раскрыта быть не может.

Мы давно - бараны, так исторически сложилось.😂

Физическая культура лишь частный предмет, на примере которого есть желание обосновать актуальность современной СИСТЕМЫ образования в целом.

Путем последовательных умозаключений возможно провести доказательства и для прочих предметов, в том числе и для религиоведения. Хотя последнего в системе образования лично я постарался бы избежать.

Обоснуйте, пожалуйста. Мне такая точка зрения всегда была непонятна, а ее носители не говорят ничего вразумительного.:)

Хммм, серьёзно? 😮

Там, для процессов в коре, кислород необходим.

В МГУ ввели зверскую программу по физкультуре, когда обнаружили, что студенты факультетов, расположенных в здании на Лен. горах (знаменитая высотка), ГОДАМИ не выходят на улицу. (Там многие корпуса соединены туннелями, поэтому нет надобности, т.к. парикмахерские, магазины, химчистка - все есть внутри.)

Тут можно почитать.

Если за 5 классов не хватило ума, понимания и воспитания на то, чтобы учиться дальше - туда и дорога, всё правильно.

Не врач - вот и молчите. Это я вам как человек с ВСД говорю. Улучшается, блин.

Не, это не потому, что тролль, а потому, что тема сабжу провальна заведомо и потому, что тут собрались люди, у которых с интеллектуальным трудом всё ок, а с физкультурой были проблемы разного толка.

Кстати сказать, я как барышня ненавижу эту спортивную обязаловку в школах и вузах всеми фибрами. Никакому здоровью и развитию это не способствует, у меня в классе было 3 случая травм позвоночника на чортовой физре, дети бедные потом по полгода на вытяжках лежали и в корсетах еще чорте сколько ходили. Великое щастье быть спортивным, блин.

Собственно "копипаст" сказанного чуть выше:

По поводу введения религиоведения (или же любых других способов преподавания вопросов связанных с религией или религиями) в средней школе. Полагаю что дело это бесполезное и бесперспективное по следующим причинам:

1. Где взять людей, которые будут преподавать (желательно с высшим педагогическим образованием и знаниями, умениями и навыками в данной области).

2. Программа школьного образования в настоящее время уже изобилует непонятными предметами. Предметы эти вызывают негативное отношение школьников. Обусловлено подобное отношение отсутствием осознания актуальности данного предмета для практической жизни. Примеры из упомянутых выше: ОБЖ, Физ-ра, а для некоторых еще и химия, математика и даже русский язык.

В итоге получим еще один ненужный предмет который непонятно кто и не понятно как будет преподавать.

RobiKruz добавил 05.07.2010 в 19:15

Вы знаете .... рассказывали у нас в ВУЗе как одного почти кандидата с защиты диссертации увезли в психбольницу.... следовательно интеллектуальный труд опасен для здоровья