Из нас делают верующих баранов?

Табу - это конечно хороший способ регулирования развития личности и общества, но как показывает практика, сообщества применяющие только табу, как правило, в конечном итоге, деградировали.

100 из 100 - спорное соотношение.... Ладно бог с ней с физической культурой, а танцы Вы так же ненавидите всеми фибрами души?

Я с этим не спорю. Но 5 лет в школе с гарантированным минимумом обучения и начального развития - это вполне достаточный срок для того, чтобы выявить дальнейшее направление обучения. Если человеку может и хочет учиться и понимает, зачем и почему это надо, он будет учиться и развиваться и дальше. Нет - ну, се ля ви, милок, табуретку в зубы и токарный станок - твоё.

И ничего дурного в этом нет, каждому своё и кто на что учился. Просто у нас в обществе идол высшего образования для всех и какие-то мифические голубые мечты о том, что любой охламон легко может стать олигархом довлеют над минимальным здравым подходом. Все хотят всё иметь, но никто не хочет нифига делать.

Между табу и отсутствием обязаловки по конкретным сабжевым примерам - пропасть. У нас табу на физру или у нас физра НЕ является обязательным школьным/вузовским предметом - чуете разницу?

Объясните мне, зачем вводить платное высшее образование, какие плюсы?

Про начальное я уже не говорю, по моему это бред.

Хотя, как я уже писал, основную базу знаний будут давать бесплатно, а уже дополнительные предметы будут за деньги (английский, информатика и т.д.).

В итоге получим, родился ты в бедной семье, нормального, полноценного среднего образования не получишь, высшего тоже и т.д. .

Вот тут согласен. И ужасно интересно кто будет преподавать религиоведение, о котором была речь в первом посте :)?

Странный вопрос. Танцы уже являются обязательным предметом в школе и вузе со сдачами нормативов и соответствующими контрольными точками в виде зачетов и экзаменов? Не получишь первого разряда по танцам - отличного аттестата не жди? Страсти-то какие.

Тигра добавил 05.07.2010 в 19:36

Не знаю, кто. Поэтому, кстати, не поддерживаю введение этого предмета в школьную программу.

Идея-то снова может и неплоха, но вариантов того, что она будет хорошо проводиться, не вижу, увы.

Чувствую на 100%. Но изначально формулировка была: " Сообщение от Тигра : "Вы знаете, вот и нефик заниматься тем, что опасно." Это издержки чисто текстового общения..., т.ч. приношу свои самые искренние извинения за то, что не смог прочитать то, что Вы подумали между строк :).

RobiKruz добавил 05.07.2010 в 19:41

Конечно нет... танцы в школе не обязаловка. Просто танцы один из вариантов физической активности - вот я и пытался выяснить, для Вас ЛЮБАЯ физическая активность в принципе неприемлема по всем указанным Вами выше причинам. Или только конкретно уроки физической культуры, по причине их не очень удачной организации :)?

Не надо читать между строк того, чего там нет. Вообще между строк читать имеет смысл только в художественной лит-ре, и то крайне аккуратно. ;)

Прямые. Будешь платить за вышку - будешь лучше понимать, куда и зачем ты идешь учиться как минимум. А государство не будет, например, обучать за свои бабки "менеджеров по туризму и гостеприимству", которые потом с корочками о вышке будут сидеть в холлах отелей или в турбюро. И это лишь частный пример.

Кстати, вот у Вас есть высшее образование?

1. За 5 лет ребёнок только научится читать и писать и ещё курить пожалуй, чего не достаточно, есть ещё история, литература и моральные ценности страны в которой он живёт, умение мыслить и рассуждать. Читать и писать он пожалуй и на стройке в течении жизни научится.

2. 5 класс - это 12 лет примерно, в этом возрасте ребёнок не способен полноценно работать, что и законом запрещается. По медицинским параметрам ему только гаражи обсыкать разве что, да не умных одноклассниц совращать в начале полового созревания и тут сразу его в жизнь такого? Какой смысл выгонять ребёнка из школы до 16 лет, если ни работы, ни паспорта, ни ума (у большинства).

Потому, что высшее образование уже направлено не на формирование личности, а направлено на получение профессиональных навыков, тут речь уже идёт о качестве специалистов. В России невозможно обеспечить качество количеством, не только в России, это проблема крупных, многонациональных стран. Сейчас, например, "вышку" активно используют для откоса от армии и для красивой бумажки, потом всё равно переучиваться на работе, ибо бедность и оторванность системы высшего образования от реального производства. Государство просто выкидывает деньги.

Я так полагаю Вы делитесь личным опытом оплаты В.О. ?

Хрупкая девушко разгружала вагоны и училась на вечернем отделении?

2 высших,

1) Московская государственная академия приборостроения и информатики

2) Московский государственный университет путей сообщения

Причем оба получил бесплатно и считаю, что все (вне зависимости от материального состояния) должны иметь право на бесплатное среднее и высшее образование.

А кому нужно второе высшее, оно уже должно быть платным.

Сейчас меня опять назовут коммунистом, но в СССР было отличное, бесплатное образование, которое ценилось. Из вузов выходили первоклассные специалисты.