Менее эффективное наследие? Занятно.
СССР не оставил после себя наследия?
Сейчас, пожалуй, нет. Надо дождаться воссоединения с бСССР.
У тебя и подтверждающая ссылочка наверняка есть. Правильно?
Повторяю: ВВП России шестой на планете. Про сверхдержаву я ничего не говорил. Правильно?
О-хо-хо... опять напутали. Не с бюджетом, а с капитализацией, и не страны, а фондового рынка, и не Хемингуэй, к слову, а Мамин-Сибиряк.
Одно и то же, как всегда.
P.S. ВВП, к слову, шестой на планете.
Придётся встать на одну ступень с танзанцами. Немыслимо!
Так я про общую грамотность населения говорю, а не про науку.
И да, учёными в Европе были по преимуществу монахи, а не "студенты" "университетов".
Ну-ну. Великую депрессию вспомните.
А это ещё что за фантазии? Орда, видимо, из русских состояла? Или шведы с поляками? Или тот же Сталин?
Всё просто. "Бог любит трудолюбивых", "если ты умён, то почему беден", "богатые много трудятся, поэтому они избраны Богом" и прочее последовательный материализм (т.е. вырождение) вплоть до реинкарнации "умри ты сегодня, но я завтра" и всевозможных следствий из культа потребления.
Крутяк, аж слов нет.
Десятый век, надо полагать. Либо, напротив, взять сами находки и приблизительное время их возникновения, и посмотреть на Европу того периода.
Здесь сложнее.
Но, сдаётся мне, основной вопрос будет в достоверности самой исторической науки: данные о Петре, Иоанне IV и Святом Владимире весьма разнятся по, так сказать, качеству источников, насколько я знаю.
Вы хоть представляете себе "университет" десятого века от Р.Х.? И как приблизительно выглядели "столкновения профессуры со студентами"?
Можно начать с числа погибших в "дискуссии".
Что конкретно удивляет?
Письменность (на бересте, к примеру).
Имеет смысл сравнить процент грамотных на Руси с процентом учащихся в оксфордах. От общего населения.
Да это бесполезно. Страна маленькая (седьмая часть суши), экономика маленькая (шестое место в мире), населения нет (девятое место), госорганы, сигналы не проходят, опять же, + синдром Нострадамуса во весь рост... что тут говорить-то?
Вон оно чего! Поди догадайся...