- Поисковые системы
- Практика оптимизации
- Трафик для сайтов
- Монетизация сайтов
- Сайтостроение
- Социальный Маркетинг
- Общение профессионалов
- Биржа и продажа
- Финансовые объявления
- Работа на постоянной основе
- Сайты - покупка, продажа
- Соцсети: страницы, группы, приложения
- Сайты без доменов
- Трафик, тизерная и баннерная реклама
- Продажа, оценка, регистрация доменов
- Ссылки - обмен, покупка, продажа
- Программы и скрипты
- Размещение статей
- Инфопродукты
- Прочие цифровые товары
- Работа и услуги для вебмастера
- Оптимизация, продвижение и аудит
- Ведение рекламных кампаний
- Услуги в области SMM
- Программирование
- Администрирование серверов и сайтов
- Прокси, ВПН, анонимайзеры, IP
- Платное обучение, вебинары
- Регистрация в каталогах
- Копирайтинг, переводы
- Дизайн
- Usability: консультации и аудит
- Изготовление сайтов
- Наполнение сайтов
- Прочие услуги
- Не про работу
Переиграть и победить: как анализировать конкурентов для продвижения сайта
С помощью Ahrefs
Александр Шестаков
советская система образования не учила мыслить и впитывать новое
Это самая большая чушь, которую вы сказали. Именно за эти качества и ценилось советское образование! Именно поэтому наши люди на западе очень быстро впрягались, где бы они не трудились. Это не имхо, это всеми признаваемый факт.
Я, конечно, имел в виду именно техническое образование, естественные науки. С гуманитарными все сложнее. На них давила идеология. Здесь не спорю.
охренеть
это где ты жил ?
кто это вас так напугал ?
Вот-вот. Может в Казахстане какой-то не тот СССР был? Почти все члены КПСС были крещеными, как ни странно, и уж Пасха в советское время было вполне открытым, почти "официальным" праздником. Уж "Христос воскрес" со всех сторон и в советское время слышалось.
Я о том, что сохранить это в том виде было нереально, а бесплатное в нынешнем - в большинстве случаев является иллюзией нормального образования
Ну 70 лет хранили - и дальше бы сохранили, было бы желание. Разруха она ведь в головах в первую очередь. Я не знаю как у вас на Украине, а у нас по-прежнему ведущие ВУЗы: Физтех, Университет, Бауманка и т.д. дают качественное бесплатное образование, а вот все платные факультеты, даже в хороших ВУЗах - лажа.
Это самая большая чушь, которую вы сказали. Именно за эти качества и ценилось советское образование! Именно поэтому наши люди на западе очень быстро впрягались, где бы они не трудились. Это не имхо, это всеми признаваемый факт.
Да? Ну пойдите, расскажите про эту чушь нынешним преподавателям технических вузов. Которых студенты втихаря учат хоть как-то соответствовать нынешнему уровню развития технологий. Я повторю про своего отца. Он был инженером, сейчас он бизнесмен, но занимается компьютерной техникой. Входит в наблюдательный совет одного довольно престижного провинциального технического вуза. Ему есть что рассказать по этой теме. Выдвинулись единицы. И кто ценится за границей, можно поинтересоваться? Или ценились? Программисты (языки программирования сильно не изменились с тех времен), оборонщики. Кто еще? Только давайте о массовых явлениях, а не о частных случаях, когда гениальный инженер, который здесь получал пару сотен рублей, при работе на американского капиталиста заработал пару лямов зелени за год.
Да? Ну пойдите, расскажите про эту чушь нынешним преподавателям технических вузов. Которых студенты втихаря учат хоть как-то соответствовать нынешнему уровню развития технологий. Я повторю про своего отца. Он был инженером, сейчас он бизнесмен, но занимается компьютерной техникой. Входит в наблюдательный совет одного довольно престижного провинциального технического вуза. Ему есть что рассказать по этой теме. Выдвинулись единицы.
По новым быстроразвивающимся технологиям студенты всегда могли и могут поучить преподавателей в силу молодости и гибкости мозгов. Потом студенты вырастают и сами становятся преподавателями и учат таких же студентов. А потом снова появляются новые технологии и новые талантливые студенты. Это ничуть не принижает само образование, ведь база сильной остается. В фундаментальных науках студенты вряд ли смогут научить ничему преподавателей, а науки потому и фундаментальные, что дают базу и знания для дальнейшенго саморазвития.
Кстати, твой отец, которому есть что сказать, получал советское образование. Походу за 15 лет независимости образование вы уже растеряли...
kevindark правильно говорит. Это было проблемой и с Восточной Германией. Например многим людям со строительными профессиями надо было доучиваться и не потому что плохо работали, а потому что элементарно там другие материалы были. Есть знакомый инженер по проектированию и строительству дорог и мотстов. Он например он полгода поэтому бесплатно "стажировался".
Другая знакомая врач, год бесплатно в госпитале проработала. Только потом ей признали советский диплом. А до этого она в Москве в клинике ведущим специалистом была
В фундаментальных науках студенты вряд ли смогут научить ничему преподавателей, а науки потому и фундаментальные, что дают базу и знания для дальнейшенго саморазвития.
Это философия?
Походу за 15 лет независимости образование вы уже растеряли...
Это к чему?
а вот все платные факультеты, даже в хороших ВУЗах - лажа.
Если чел - Моцарт, он будет играть все равно. А если нет - платно, бесплатно, даже за зарплату - не заиграет.
Это философия?
Нет, филосоия - это метанаука. Я до нее не дорос, хотя и сдавал кандидатский минимум. А определение фундаментальных наук - это именно слово фундаментальный. Это науки, теории и выкладки которых являются универсальными и справедливыми везде и в любое время. Самый яркий пример - математика или физика (теоретическая и квантовая).
Это к чему?
К тому, что первый раз услышал такие мысли об образовании. Наводит на мысли о печальном состоянии оного у вас.
Если чел - Моцарт, он будет играть все равно. А если нет - платно, бесплатно, даже за зарплату - не заиграет
Да не заиграл бы Моцарт, если б его гармонии звуков не научили. Базовые знания нужны. Другое дело, что гений на той же базе достигнет бОльшего. Но даже гению, чтоб уметь считать - надо выучить цифры, чтоб сочинять музыку - выучить ноты, хотя бы на слух.
С другой стороны, если человек с головой и хочет развиваться и самосовершенствоваться он и с маленькой начальной базой достигнет многого, а лентяй и с широкой базой знаний ничего не добьется.