Пожрать - это еще ничего - Курилка

"Мутер-мужчины", про современные тенденции воспитания

talia · 2008-03-17T23:20:36.0000000Z

Довольно длинно, много букв, можно читать 2-ю часть Тут просто копия ломают в соседней теме, насчет чему учить детей. Приведу несколько цитат (на мой взгляд, основных по смыслу) С чего началось: Роль российской женщины в уничтожении психотипа мужчины в России Начну с того, что прошедшее пятнадцатилетие страшно ударило по русскому мужчине и вообще по статусу мужчины в России. Нигде в мире не произошло такой резкой деградации мужчины как в России посте 1991 года. Тому было много причин. Традиционно большая часть русских мужчин была занята в госсекторе. Предприятия, заводы, НИИ, армия, МВД, школа и медицина. С началом либеральных реформ большая часть этих профессий оказалась невостребованной, подверглась сокращениям и осталась без финансирования. Произошёл демонтаж целых отраслей и структур. Соответственно миллионы мужчин оказались либо совсем без работы, либо на грани полной нищеты. Престижные ранее профессии и области труда оказались диффамированы, девальвированы и обезлюдели. Что происходит: В результате десятилетия реформ мужское население России, как никакая другая социальная группа, оказалось страшно деморализовано. Как никто деградировало и девальвировалось. В итоге катастрофически сократилось число мальчишек полноценно воспитываемых отцами и развивающихся по мужскому типу. И одним из разрушителей мужского психотипа России сегодня являются женщины. Казалось бы, ну что плохого в том, что мальчика воспитывает мать? Разве после Великой Отечественной Войны миллионы вдов не воспитывали в одиночку своих сыновей? Воспитывали, но только в сороковые годы сыновей воспитывали на культе погибших отцов и само государство помогало этот культ поддерживать. Пропаганда, социальная помощь и кадровая госполитика способствовали «формированию» мужского психотипа у миллионов оставшихся без отцов подростков. Были доступны и престижны десятки «мужских» профессий. Сегодня же ситуация качественно иная. Сегодня больше нет пропаганды мужественности, большая часть «мужских» профессий мало престижна и неоплачиваема, а государство давно превратилось в безжалостного мытаря выгребающего из карманов своих граждан последнюю мелочь. В этих условиях полностью изменился и вектор воспитания мальчиков в неполных семьях. Теперь одинокая женщина выращивает сына «для себя». Не для безымянной девицы, которая станет женой её сына, не для того, что бы однажды он вырос и ушёл из дома в море, в горы, в казарму. И уж точно не для Родины. А для себя, для собственной старости, что бы до гробовой доски рядом с ней был единственный мужчина её жизни её сын. И как когда-то мальчишки следовали за отцами, за вожаками компаний, за тренерами или командирами так сегодня мальчишки начинают следовать за альфа-матерями. Но для успешного решения этой задачи необходима главная и основная операция вивисекция мужественности. Женщина должна стать доминантой для своего сына, главным человеком в его жизни, лидером. Сделать это, если в нём сохранятся «мужские» установки мальчишеская агрессивность, стремление к мужскому коллективу, настрой на мужские игры и мужской тип общения крайне трудно. Он просто «уйдёт» в подростковом возрасте во двор и мать уже вряд ли сможет что-то этому противопоставить. Но если в мальчишеском возрасте вовремя его «обабить» - увлечь «пограничными» занятиями танцами, музыкой, плаванием, теннисом, отрезать от мальчишеской компании, заполнить его досуг совместными поездками, путешествиями, и всячески давить его «агрессивность» - наказывать за драки, вытеснять из его жизни «агрессивные» игры, предметы, книги, то в итоге из мальчишки постепенно формируется тип «домашнего» ребёнка, который жёстко ориентирован на мать, как на лидера своей жизни. Этакий «мутер-мужчина». Полное его формирование мутер-мужчины завершается к 25-27 годам, когда, закончив институт, и вступив во взрослую самостоятельную жизнь, он по-прежнему остаётся жить с матерью под одной крышей и становится фактически её собственностью. И еще одна цитата: Очевидными признаками «мутер-мужчины» является его неспособность брать на себя ответственность за кого-либо, отсутствие инстинкта защитника и покровителя и чёткая установка на выстраивание отношений с женщинами по схеме приходящего жиголо, который никому ничего не должен. В семье «Мутер-мужчины» не способны становиться лидером и даже равным партнёром. Их удел, это положение вечных «старших сыновей», при собственных жёнах, как они жили при мамах.

569

Sim

18 марта 2008, 21:27

#191

Тигра:
Вот! Всем лишь бы пожрать!

Пожрать - это еще ничего...

Chaser увеличивает конверсию трафика в звонки на 20-80% (https://searchengines.guru/ru/forum/873403 ), а также влияет на поведенческие факторы ранжирования >>> ( https://searchengines.guru/ru/forum/873403/page18#comment_13708063 )

[Удален]

18 марта 2008, 21:31

#192

Sim:
Пожрать - это еще ничего...

Согласна. Хуже, когда пожрать - нечего.:)

155

talia

18 марта 2008, 21:32

#193

Тигра:
Хуже, когда пожрать - нечего

Еще хуже - когда незачем. 😂

Пацаки! Почему не в намордниках? (ц)

191

Jefa

18 марта 2008, 21:33

#194

Sim:
Пожрать - это еще ничего...

дада, пожрать-поспать и по... хм ...любиццо.

Каждую ночь слышу такое, перед сном :D

569

Sim

18 марта 2008, 21:35

#195

talia:
Еще хуже - когда незачем.

Интеллигенция, блин...

[Удален]

18 марта 2008, 21:36

#196

talia:
Еще хуже - когда незачем.

Жесть, так разве бывает?😮

165

Anryk

18 марта 2008, 21:36

#197

Jefa:
дада, пожрать-поспать и по... хм ...любиццо.
Каждую ночь слышу такое, перед сном :D

Ночью спать надо, а не голоса слушать🙄 ... а уж жрать, ночью, и вовсе вредно:)

Не время для смеха!

155

talia

18 марта 2008, 21:38

#198

Sim:
Интеллигенция, блин...

Небось подтекст какой-то заподозрил? :D

[Удален]

18 марта 2008, 21:39

#199

nutsa:
Жесть, так разве бывает?😮

Ну, когда умер разве что...

155

talia

18 марта 2008, 21:40

#200

nutsa:
Жесть, так разве бывает?

А почему бы нет? Когда сытый, когда мертвый...

Вышел новый Яндекс Браузер с YandexGPT и YandexART

Что такое Power BI и зачем это нужно бизнесу

"Мутер-мужчины", про современные тенденции воспитания