- Поисковые системы
- Практика оптимизации
- Трафик для сайтов
- Монетизация сайтов
- Сайтостроение
- Социальный Маркетинг
- Общение профессионалов
- Биржа и продажа
- Финансовые объявления
- Работа на постоянной основе
- Сайты - покупка, продажа
- Соцсети: страницы, группы, приложения
- Сайты без доменов
- Трафик, тизерная и баннерная реклама
- Продажа, оценка, регистрация доменов
- Ссылки - обмен, покупка, продажа
- Программы и скрипты
- Размещение статей
- Инфопродукты
- Прочие цифровые товары
- Работа и услуги для вебмастера
- Оптимизация, продвижение и аудит
- Ведение рекламных кампаний
- Услуги в области SMM
- Программирование
- Администрирование серверов и сайтов
- Прокси, ВПН, анонимайзеры, IP
- Платное обучение, вебинары
- Регистрация в каталогах
- Копирайтинг, переводы
- Дизайн
- Usability: консультации и аудит
- Изготовление сайтов
- Наполнение сайтов
- Прочие услуги
- Не про работу
Тренды маркетинга в 2024 году: мобильные продажи, углубленная аналитика и ИИ
Экспертная оценка Адмитад
Оксана Мамчуева
я крещённый Православный христианин, гражданин РФ
ем не менее я категорически против введения в школе обязательного предмета "Основы Православия"
тут одно из двух. Либо Православный, либо против. Выбирать надо между верой и светскостью, вообще то.
я волнуюсь за своего ребенка, которому и так придется изучать больше моего (т.к. наука не стоит на месте)
Образование в России тоже не стоит на месте - оно губится из года в год, так что не переживайте за ребенка. Учить ему придется ЗНАЧИТЕЛЬНО МЕНЬШЕ, чем вам.
По основным предметам за последние 8 лет программа несколько раз сокращалась, чтобы школьники не переутруждались. По математике, например, уже не проходят интегрирование и диференцирование - только в некоторых школах учителя по своему усмотрению рассказывают ученикам в кратце, что это такое. Тригонометрию проходят только вскользь, заучивая наизусть основные формулы, не зная, как они выводятся.
Плюс к тому, сейчас школы обязаны брать всех желающих в 10 класс, независимо от успеваемости. У школ вообще не осталось никаких рычагов давления на учеников. А директоров школ мотивируют к хорошим оценкам настолько, что в плохих оценках учеников оказываются виноваты учителя, а не ученики. Мама учитель, потому знаю кое-что об этом.
Если когда-то мы гордились своим образованием и постебывались на тупыми американскими школьниками, то сейчас мы в рейтингах не выше США.
А вместо математики и физики нам пытаются втюхать какую-то религиозную херь.
А вместо математики и физики нам пытаются втюхать какую-то религиозную херь.
+1
Церковь - эта таже политика. Никто не может стоять с ключами от входа в Рай около церкви, они у нас у каждого в руках..и каждый ими распоряжается по своему усмотрению....
А в школе нужно учить детей реальным вещам, психологии общения в экстремальных ситуациях например, это реально поможет в жизни...
Судя по темпам роста агрессивно-активных верующих, введение подобных предметов в школе - неизбежно...
Я одного лишь не понимаю: почему бы церкви не создавать свои школы с собственным уставом? Или общеобразовательные медом намазаны?
ключевое слово в очередной - то есть моё мнение по поводу нашей страны уже давно сформировано
Кем? Дикторами радио "Свобода"? Раз в очередной раз... ;)
Нафиг такую школу и такую церковь :-)
Как только религия становится обязаловом - она становится злом.
mielin, +1.
Ну, я уверен, что нормальные физматшколы останутся, безо всяких Божих законов. Кто захочет - отдаст дите туда.
В итоге вся православная культура сведется к предложениям активно молиться за "власти предержащих", рассчитывать на компенсацию роста цен в лучшем мире, и убеждению в том, что стрелять в ближнего по приказу начальства - это очень по-христиански
Имхо религия ненужный предмет, если ребенок захочет сам прочитает... всеравно у нас преподают плохо, чтобы это небыло...
Основы религии изучать надо. Чтобы хотя бы быть грамотным человеком. Но смогут ли у нас соблюсти непрдвзятое и всесторонее освещение всех религиозных конфессий, вот в чем вопрос.
Кто будет вести эти предметы? Будет ли ислам, будизм преподаваться наровне с христианством. Будет ли катлоицизм, протестанство преподаваться наровне с православием?
Кто будет проводить черту между сектой (в современном понимании этого слова) и религиозной конфессией? Кто будет следить за адекватностью всего курса преподавания?