Может просто нужно взять нормальный блокнот (если конечно на машине достаточно памяти)?
Как вариант - скинуть дамп на локальный мускуль и там отредактировать черед тот же пхпмуадмин.
Кстати, а что не даёт внести изменения прямо на хостинге? Зачем этот мутный путь?
Да, изложение - это сила! Вот это развитие и памяти и мышления и вообще - языка.
А в Украине тоже обязательны эти убогие тесты. :(
Система образования. И надо сказать не только современная. "Зубрёжка" - это ж оно и есть. Общий подход - что учить таблицу умножения (тут же реально надо тупо запомнить, потому как ни смысла не логики ребёнок не понимает), что стихи.
Вот чесслово, я тоже учил стихи тупо запоминая порядок слов класса до .. когда там Некрасова учили?. И только когда мне сказали - "а ты представь, как лошадка поднимается на горку, что у неё санки с дровами и рядом мальчик с папиных рукавицах..". Вот когда я увидел (представил) эту картинку - после этого стихи стало учить и интересно (стал понимать сюжеты) и быстро.
Что бы найти уязвимость - не достаточно нажать одну кнопку (ожидая получить полный и понятный отчёт с рекомендациями что нужно сделать). Это комплекс мероприятий. При которых нужно понимать что-откуда-как..
Плагины (в тч указанный) и скрипты типа ай-болита помогут выявить подозрения на уязвимости, но ничего не бывает на 100% полно и безошибочно.
Да и найти существующий шелл - этого недостаточно. Нужно определить "точки взлома" и принимать меры, что бы этого не повторялось (права на файлы, защиты по входу и тп. ) и максимально оперативно сообщалось о взломе. Рекомендую плагин для мониторига. Но прежде чем его ставить использовать нужно чётко понимать КАК он работает и ЧТО делает. Ибо это может создать оч серьёзную нагрузку на хостинг.
Не лишним будет воспользоваться и сервисом мониторинга.
Мадам, Вам уже по всему сёрчу 150 раз сказано, что у Вас взломы-вирусы. Но Вы продолжаете ломиться в открытую дверь и отказываетесь принимать правильные меры.
Взлом. Указанного файла в ВП не существует (как, собсно, не существует и ВП 3.2.2 RUB)
Удаление строки - это лишь подорожник на глубокую рубленную рану. Лечение должно быть серьёзное. Поиск шеллов и устранение уязвимостей.
Как не удивительно, но сие есть факт. Спрашиваешь у детей "о чем это"? А они только слова (имена, вещи, события) могут вспомнить, а сюжет - фигвам.
"Бородино" - ну.. это .. там пушки.. стреляют.. О! Дядя ещё там был..
Вот-вот это как раз забивать голову мусором. Ни только язык не выучишь, а ещё и станешь лингвистическим калекой. Ибо не знаешь как оно правильно читается-произносится.
и чего ж они идут на сёрч-то..?
Учить - да, а вот заучивать (зубрить) есть зло. Тупое запоминание (стихов и тп) не более чем заполнение полостей (мозга) не нужным мусором. Нужно не зубрить, а запоминать осмысленно. Т.е. понимая, вникая в суть, представлять происходящее, использовать ассоциации и точки-"зацепки" (ключевые слова-моменты, от которых уже отталкиваться). Вот тогда и запоминается легко и помнится долго.
Я например до сих. пор помню нек. стихи которые учил в нач. 80-х. При том что с памятью у меня всегда было далеко не всё хорошо. Да что там я. Все наверняка помнят и сказки о репке\курочке рябе\етс и стихи Пушина\Лермотова\етс. А песни, которые 10-20-30-... лет назад во дворах под гитару орали.. Всё потому что это понятно, интересно и волновало (на тот момент)
Ага. Один из приятных моментов - неожиданно найти заначку в книжке\журнале\винл. пластинке\етс. Одно немного огорчает - это деньги СССР :)
А откуда ж им взяться, если
?
Гуглопомощь по мультиязычным сайтам
Так и происходит.
Если этого нет - пп 4-6.
Jefa, если чё - я выше давал линки на найденный форум. На первый взгляд достоин внимания. Там есть инфа и по рыбам.
