Вы это сейчас к чему? Аргументы закончились?
спасибо за уточнение. Я могу поинтересоваться происхождением этих правил? Есть такая информация? И как эти правила учитывают национальные условия разных стран, в разделах которых описаны сайты по национальной и тематической принадлежности?
Я не силен в софистике, поэтому не поддержу Вас в этих начинаниях. Все эти притянутые за уши предположения о том что мат является образовательной ценностью считаю полной ересью.
merzliakov, где в моем сообщении есть слово должна? Ткните пальцем мне неразумному 🚬
наши взгляды на мат различаются принципиально поэтому я не хотел бы употребления собирательного термина "мы". Вы, это те, кто считает что мату в ODP - быть. Я из другой группы.
Я правильно понял что каталогом управляет лишь внутрення цензура редактора? Он решил - он создал?
В Вашей теории и еще одного участника форума призывавшего к смене формулировки с научной на образовательную нужно этому учиться? Может предмет обязательный в школе ввести: история и применение мата
Вы уверены в том, что практически все сведения, именно научные сведения хранятся в открытом доступе? Я не уверен
мне задали вопрос, я ответил на него исходя из своего представления. Если Ваше представление о науке отличается от моего - это Ваше право его иметь, но не навязывать его мне.
kevindark, ссылки на источники я естественно просмотрел, но полагаю что изучение мата как такового это вопрос для закрытого круга научных деятелей, которых волнует эта тема
Наука в более широком представлении это процесс познания, приводящий к улучшению как сознания людей, так и бытия.
любопытно и в такой трактовке - образовательная. Вы ничего не путаете в терминах? Это кого это стоит этим "добром" образовывать?
PS А нет ли раздельчика в ODP о методах пыток в концлагерях, с подробными описаниями и инструкциями по сооружению газовых камер для примера. Так, для образовательных целей