alexey_aa: Я чего-то, по-моему, не выспамшись. Это в смысле шутка? Или в каком смысле?
Мы умеем отбирать и надёжно готовить элиту в области спецназа и естественно-научных специальностей. Там результаты предсказуемы. С гуманитарными знаниями сложнее. Там, наверное, Академия Платона была мощнее. Но Вы вспомните проект Гумбольдта, когда он смог создать в 1809 году Берлинский университет и вытащил разбитую войной Германию в первые ряды по образованности. Он платил учёным 10-кратную зарплату относительно "конкурирующих" университетов. И Вы не видели, кого выпускают школы Поттера в СНГ. Я бы их отстреливал. Эти люди реально угрожают существованию страны. Там из азиатов умеют делать протестантов за год. Причём каких!
Слава Шевцов добавил 08.06.2008 в 01:43
LightLana: Просветите, а в России так же, как у нас, при поступлении в ВУЗы принимаются во внимание только результаты тестирования, а баллы атестата ничего не значат?
А они никогда не значили. Только при наборе проходного бала "ровно", были нужны оценки по профильным предметам от четвёрки и выше.
alexey_aa: Да вообще, самая нормальная система образования была в платоновской академии, чего говорить.
Уже нет. МИФИ, ФизТех, МехМат МГУ несколько десятилетий назад рвали платоновскую, как тузик грелку. Школа Поппера (спонсирует Сорос) научилась рвать в области гуманитарных наук.
Самбука: Ведь если предположить что жизнь и интересы человека простираются намного дальше жизни семейной, эта семейность ограничивает его?
А не надо ограничивать 🚬
Самбука: Допускаю что что-то странное пишу. На фоне распада моего брака, мой брак был идеальным 5 лет, в стандартном понимании этого... я чуть не задохнулась, потому что некоторые мои желания требовали такой реализации, которая не выдерживает рамок.
Не должно быть рамок. Я давал полную свободу и ни секунды не жалею. Ни секунды.
Самбука: Теперь я не хочу вообще никаких "замуж" и ничего подобного, если лучше чем было даже не могу представить, а хуже тоже не хочется, думаю мне нужна другая форма отношений, если они вдруг окажутся продолжительными..
Если рядом равный человек, то он должен иметь полную свободу и Вам давать свободу. А если недочеловек, то могут быть варианты.
dlyanachalas: Да и как мерять будете "наростание"? По объёму мозга, количеству борозд, синаптических связей? Никаких связей между статистическими параметрами мозга и "умом" найдено не было.
Так и изучать не удаётся. У Эйнштейна есть в мозгу топографическая особенность на одной интересной извилине, но подтвердить не могут - нет другого материала для исследований ;)
WEB®: млин ну правда что ли не понимаете, о чем речь
каждый знает что ему (его жене, ребенку) хорошо, но тут нужна система панЕмаИтИ, система!
Если физик-теоретик займётся образованием, то максимум, что он создаст - систему отсева и обучения элитных учёных. Так то это не мой путь. На это есть специалисты внутри системы образования ;)
Всем чмоки в этом чате.
Когда заходит базар за свободу - у меня каждый раз появляется вопрос №1: Свобода - ОТ ЧЕГО?
Свобода не бывает "от чего". Свобода - это состоние (!) души.
Реклама в соц. сети, при правильном подходе, может иметь таргетинг выше, чем реклама в ПС.
Это гипотеза. Её никто до сих пор не проверил. Если это окажется не так, то мы узнаем о пузыре дотком2.0 🚬
Я чего-то, по-моему, не выспамшись. Это в смысле шутка? Или в каком смысле?
Мы умеем отбирать и надёжно готовить элиту в области спецназа и естественно-научных специальностей. Там результаты предсказуемы. С гуманитарными знаниями сложнее. Там, наверное, Академия Платона была мощнее. Но Вы вспомните проект Гумбольдта, когда он смог создать в 1809 году Берлинский университет и вытащил разбитую войной Германию в первые ряды по образованности. Он платил учёным 10-кратную зарплату относительно "конкурирующих" университетов. И Вы не видели, кого выпускают школы Поттера в СНГ. Я бы их отстреливал. Эти люди реально угрожают существованию страны. Там из азиатов умеют делать протестантов за год. Причём каких!
Слава Шевцов добавил 08.06.2008 в 01:43
Просветите, а в России так же, как у нас, при поступлении в ВУЗы принимаются во внимание только результаты тестирования, а баллы атестата ничего не значат?
А они никогда не значили. Только при наборе проходного бала "ровно", были нужны оценки по профильным предметам от четвёрки и выше.
В тему:
Слава Шевцов добавил 08.06.2008 в 01:20
Да вообще, самая нормальная система образования была в платоновской академии, чего говорить.
Уже нет. МИФИ, ФизТех, МехМат МГУ несколько десятилетий назад рвали платоновскую, как тузик грелку. Школа Поппера (спонсирует Сорос) научилась рвать в области гуманитарных наук.
Ведь если предположить что жизнь и интересы человека простираются намного дальше жизни семейной, эта семейность ограничивает его?
А не надо ограничивать 🚬
Допускаю что что-то странное пишу. На фоне распада моего брака, мой брак был идеальным 5 лет, в стандартном понимании этого... я чуть не задохнулась, потому что некоторые мои желания требовали такой реализации, которая не выдерживает рамок.
Не должно быть рамок. Я давал полную свободу и ни секунды не жалею. Ни секунды.
Теперь я не хочу вообще никаких "замуж" и ничего подобного, если лучше чем было даже не могу представить, а хуже тоже не хочется, думаю мне нужна другая форма отношений, если они вдруг окажутся продолжительными..
Если рядом равный человек, то он должен иметь полную свободу и Вам давать свободу. А если недочеловек, то могут быть варианты.
Вот, скажите мне, учёные мужи, причастие - это часть речи или форма глагола?
Часть речи. Для школьника ;)
forum.searchengines.ru
Может сразу "кроватку" сюда же припишем? Или Тут.Все.Насрём? Или первый в истории сайт cern.ch ? Это не социалки.
Да и как мерять будете "наростание"? По объёму мозга, количеству борозд, синаптических связей? Никаких связей между статистическими параметрами мозга и "умом" найдено не было.
Так и изучать не удаётся. У Эйнштейна есть в мозгу топографическая особенность на одной интересной извилине, но подтвердить не могут - нет другого материала для исследований ;)
млин ну правда что ли не понимаете, о чем речь
каждый знает что ему (его жене, ребенку) хорошо, но тут нужна система панЕмаИтИ, система!
Если физик-теоретик займётся образованием, то максимум, что он создаст - систему отсева и обучения элитных учёных. Так то это не мой путь. На это есть специалисты внутри системы образования ;)