Евген, да - там алкаши, не перепадёт ни копейки, а под давлением приставов вода будет течь ещё сильнее (а то и не только вода). Плюс убитое время и куча денег.
В договоре страховщиков естественно это в явном виде не прописано, что впрочем тоже не обещает быстрый и незатратный суд ради того, что бы получить 100г краски.
У меня такой случай был:
Застраховали от протечек квартиру, т.к. соседи заливают постоянно.
В итоге на следующий день после оплаты полиса соседи естественно залили. Я обрадовался и к страховщикам: далее выяснилось, что страховка от протечек не включает случаи: протечки потолка из-за дырявой крыши дома, протечки потолка по вине соседей и протечки потолка из-за аварии труб. :)
Что делать? А ничего тут не сделаешь - они себя не обидят.
И опять же: мир не идеален телефон не будет целым с вероятностью 100%. Даже если инженерам удастся свести показатель до 50% при падении с метровой высоты (из кармана) - это уже огромный плюс. И они этого добиваются, а мы ни раз радуемся крепким мобилкам. :)
Без образования собственно не было бы самой скважины. То что случилось - опять же не от недостатка знаний. Техника иногда подводит, что уж поделать. Последствия конечно чудовищны, и человек увы не всесилен, что бы оперативно их устранить - далеко не всё ещё изучено и опробовано. Однако ныряют, глушат, чистят - за всем этим стоит великое множество знаний и наработок.
Бутылки да, никто не считает. А вот зону поражения - весьма активно, опять же с процентными выкладками - т.е. тот же залп артиллерии должен выкосить не 100%, а около 30% живой силы в зоне поражения, при этом как нарезать мины, что бы осколки летели наиболее эффективно - над этим тоже работало множество умов...
Короче говоря - все профессии нужны, все профессии важны. То, что их влияние слабо ощущается сегодня - ну просто время такое. Думаю, никто не будет спорить, что в России сейчас не всё правильно, хорошо и на своих местах. :)
По теме: лично мне формальное высшее образование нужно больше для галочки - больше балов начислят при эмиграции. Реальные знания приходится получать параллельно, хотя некоторые интересные и применимые к работе направления, в которые так бы не заглянул, мне в университете показали...
Мир не идеален, стабильных 100% добиться, ясное дело, нельзя. А вот придёт ли целой 25% или 95% партии - на это повлиять вполне реально, и согласитесь прибыли производителя от этого зависимы.
Если говорить не о производителях, самый лучший пример - кто не ронял мобильный телефон? И ведь работает. А попробуйте уронить ноутбук... Лично у меня был печальный опыт. Тоже всё незримо обывателю просчитано и сделано по уму...
А теперь продолжение задачи: надо доставить HDD на другой континент, что бы он не вышел из строя, при том что груз будет трясти в фуре, бросаться грузчиками почты России из грузовика, опускаться портовыми кранами, промокать, прессоваться весом вышестоящих изделий и т.п.
И надо предусмотреть упаковку что бы он дошёл целым до потребителя. Вы считаете приемлемым ответ – упадёт, разобьётся, заменить? И сколько вы партий будете менять на подряд, списывая всё на "херню в головах математиков"?
Другое дело, что у нас большинство бизнесов построено на купил-продал, и всё это уже давно просчитано до нас (Или не просчитано и ломается, что сути не меняет)... Но это реалии времени и страны, технические знания то тут причем?
25 - неправильный ответ.
Правильный ответ - 35, решили же уже. :)
Не было у него сдачи. Мальчику отдал 15 фальшивых, осталось 10 на руках. Тётка пришла за 25, а мелочи то нет! Отдал ей 25 настоящих. В итоге у продавца потери: шапка и 25 отданных тётке, на руках: 10 фальшивых, т.е. 0. 10 + 25 - 0 = 35
Да действительно, ответ надо читать между строк.
Значит 100% правильный вариант 2 - всего 35 потерял. :)
Вот все варианты:
Вариант 1: Продавец берёт у мальчика фальшивые 10 10 5 рублей, отдаёт ему фальшивые 10 5 рублей и шапку. Потом отдаёт тётке 10 фальшивых и 15 настоящих.
Потери: шапка + 15 настоящих.
Вариант 2: Продавец берёт у мальчика фальшивые 10 10 5 рублей, отдаёт ему фальшивые 10 5 рублей и шапку. Потом отдаёт тётке 25 настоящих.
Потери: шапка + 25 настоящих.
Вариант 3: Продавец берёт у мальчика фальшивые 10 10 5 рублей, отдаёт ему настоящие 10 5 рублей и шапку. Потом отдаёт тётке 25 фальшивых.
Вариант 4: Продавец берёт у мальчика фальшивые 10 10 5 рублей, отдаёт ему настоящие 10 5 рублей и шапку. Потом отдаёт тётке 25 настоящих.
Потери: шапка + 15 + 25 настоящих.
Итого, в зависимости от мировоззрения человека ответом может быть: 25, 35 и 50. Причем каждый будет считать свой ответ правильным.
АП.
Всё так же в индексе только главная - ну что ему не нравится то? :(
В задаче 2 неявных условия:
1: Отдал ли продавец мальчику обратно настоящие, или его же фальшивые.
Соответственно на этам этапе продвец может уйти в минус на 25р (А1) или на 10р. (А2)
2: Отдал ли продавец бабке настоящие из кассы или фальшивые, если настоящие, то минус 50р (Б1 А1) или 35р (Б2 А1), если фальшивые, то 10р (Б1 А2) или 25р (Б2 А2).
В арифметике могу ошибаться, но суть не в этом.
Итого получаем 4 исхода при разных условия, при этом как поступил продавец не уточняется. Следовательно ответ: Льву Толстому не быть программистом, а детей, которых он тролил, жалко. :)
