Техника скорочтения, кто умеет?

Владею со студенческих лет, в той или иной мере. Для скорочтения, ключевое не скорость проглатывания слов, а скорость восприятия информации. Приемов способных увеличивать эту скорость с десяток использую. В основном, для чтения в Интернет, чтения того же форума - больших веток. Использую для чтения утром, к вечеру мозг устает воспринимать в быстром темпе информацию.

+100 вечером уже мозг просто ни на что уже не реагирует.

Плюс скорочтения в большем объеме прочитанного, мысли с текста ловишь неплохо, остальной текст просто мимо проходит.

Минус - иногда мелочи проскальзывают не успеваешь уследить. Считай помнишь из всего текста - несколько фраз, если, допустим, вести диалог на определённую тему, то ты будешь слабоватый оппонент, мысль-то высказал - а вот обосновать её, раскрыть сложнее....

Никогда этому не училась специально, но пришло само.

Езжу иногда в метро и давно привыкла, что иной раз смотрят с удивлением, так как внешне выглядит так, как будто я не спеша перелистываю страницы, а не читаю. В целом на страницу формата А5 уходит не более пол-минуты.

Не знаю, как это объяснить, но я вижу страницу и текст практически целиком.

Естественно, это не касается каких-то более сложных книг, учебников, там нужно повнимательнее и медленнее.

Nekada, дык вникаете в смысл прочитанного?

Конечно. Или ты думаешь, мне интересно тратить деньги на книги, чтобы просто перелистывать страницы?

ой чую чего то не договариваешь.... женщина листающая книгу а все вокруг смотрят и удивляются?

разве что камасутра в картинках... и стоит дорого.. и удивляет.. и скорочтение.. и вставляет.. по всем пунктам совпадает.

А почему выше пишут, что читают быстро, но усвояемость никакая? В чем секрет?

Не знаю. Я технике скорочтения не училась специально.

Поэтому о других ничего сказать не могу, только о себе.

В классическом варианте - это чтение по диагонали. Смысла не вижу, пользы тоже.

Но, я довольно быстро читаю. Разница в том, что многие люди (не привыкшие к таким ежедневным объемам с детства) проговаривают слова в голове. Им требуется более сложная система конвертации "знак в слово, слово с смысл, смыслы в ощущения". Примерно как первоклассник по слогам, только по словам.

В художке (читаю редко, для понимания смысла, потому хочется как можно быстрее), видишь буквы - сразу возникают образы. Некоторые "пустые" слова пропускаются, образ формируется из максимально значимых для понимания. Причем, "видишь" сразу несколько слов подряд. Читаю с раннего детства, лет с 5 максимум. Взгляд не "спотыкается", не останавливается. Это добавляет скорости.

В научной или образовательной - медленнее, т.к. требования к запоминанию жестче.

Также, навык концентрироваться на чтении, на создании картинок. Недавно проходила тест (с неприятным названием), где нужно было называть цвета слов. См. ниже. Вроде как люди ошибаются и путаются первое время. А я сразу абстрагировалась от букв, переводя в образы цвета.

Вот он:

Можно дополнительно сконцентрироваться. Примерно как с рекомендацией слушать видео на ютьюбе с ускорением. И довольно быстро мозг начнет думать быстрее и быстрее же улавливать речь. Минус, остальные воспринимаются как "тормоза". В чтении так же. Если специально поускоряться "на личный рекорд", то начинаешь видеть "больше слов по периметру", быстрее их конвертировать в ощущения.

Как насчет "подробнее про приемы"?

У меня выработался прием - уловить смысл на предложение, основной, каркасный. Из "Какая ночь! Я не могу. Не спится мне. Такая лунность. Еще как будто берегу. В душе утраченную юность." = Не сплю, молод в душе. Зафиксировали. Дальше...

Грубо, так.

окончил курсы, методики есть в интернет, в основе - тренировка, если вы не смогли натренироваться сами отжиматься 100 раз и подтягиваться 30 то и это вам не осилить. Это шутка, но все же, в тех курсах что я прошел, основной акцент на ежедневные 2-3 разове массированные по 45 минут интенсивные тренировки. Пока тренируешься - скорость и качество усвоения растут. Но это трудно и утомляет. Перестал тернироваься - скорость падает. Это не езда на велосипеде - научился и навсегда. По крайней мере в той методологии что я изучал. Там развитие перифирического зрения, и качества усвоения и постоянный тренинг+тесты и проверки. Зрение - задача увидеть всю страницу сразу не двигая глаза. Начинают со 1/4 строки, и тренинг, тесты, тренинг, тесты и тд. Как всегда попадаются 1 на 100 уникомы которые за пару недель выходят на очень приличный уровень, остальные прогрессируют медленно но верно.

На начальных тренингах примерно так - пказывается на 1-2 сек 1/4 строки, потом строка убирается (чиать стрроку нельзя,

надо просто на нее смотреть посредине неподвижно)

и дается тест на несколько вопросов, надо быстро ответить, там вопросы типа по смылсу написанного, на ЕГЭ похожи :)

То есть нет цели запонить текст и быть способным его наизусть повторить - в плане усвоения тренируется

способность понимать смысл без заучивания.

Грубо говоря Пушкина так читать не надо :)