- Поисковые системы
- Практика оптимизации
- Трафик для сайтов
- Монетизация сайтов
- Сайтостроение
- Социальный Маркетинг
- Общение профессионалов
- Биржа и продажа
- Финансовые объявления
- Работа на постоянной основе
- Сайты - покупка, продажа
- Соцсети: страницы, группы, приложения
- Сайты без доменов
- Трафик, тизерная и баннерная реклама
- Продажа, оценка, регистрация доменов
- Ссылки - обмен, покупка, продажа
- Программы и скрипты
- Размещение статей
- Инфопродукты
- Прочие цифровые товары
- Работа и услуги для вебмастера
- Оптимизация, продвижение и аудит
- Ведение рекламных кампаний
- Услуги в области SMM
- Программирование
- Администрирование серверов и сайтов
- Прокси, ВПН, анонимайзеры, IP
- Платное обучение, вебинары
- Регистрация в каталогах
- Копирайтинг, переводы
- Дизайн
- Usability: консультации и аудит
- Изготовление сайтов
- Наполнение сайтов
- Прочие услуги
- Не про работу

Маркетинг для шоколадной фабрики. На 34% выше средний чек
Через устранение узких мест
Оксана Мамчуева
сейчас большинство местных программистов скажет, что образование - бесполезная трата времени
Не скажет. Такое обычно говорят только самые горлопанистые ньюбы. Без образования и постоянного обучения программист быстро превращается в кодера обыкновенного. Такому что-то серьёзнее, чем модуль комментриев для вордпресса опасно доверять.
начинать надо с увлечений: показать как делать и менять в фотошопе картинку, чтоб он сам делал и ему нравилось.
показать как видео монтировать, просто основы наложения звука итп.. этож прикольно и ему понравится.
как-то вот так я думаю надо двигаться и уже такие темы подвинут его в этой тематике.
начинать надо с увлечений: показать как делать и менять в фотошопе картинку, чтоб он сам делал и ему нравилось.
Когда мне было 12 лет, я делал карты для Warcraft3 в близардовском редакторе, и модельки туда вставлял из 3DMax. Не могу сказать, что полезно, но было интересно, мне как и многим другим хотелось разрабатывать собственные компьютерные игры.
Когда мне было 12 лет, я делал карты для Warcraft3 в близардовском редакторе, и модельки туда вставлял из 3DMax. Не могу сказать, что полезно, но было интересно, мне как и многим другим хотелось разрабатывать собственные компьютерные игры.
Это были вы... а ТС пишет что ребенок еще "не сидел за компом" особо..
Советую начинать с изучения основ html, потом уже можно и паскаль, а дальше смотря от специализации, php и css будет крайне полезным началом.
Тут все советуют начинать изучение с паскаля, бэйсика, делфи и т.д. Лично я считаю, что это хоть и простейшие "школьные" языки, но это уже конкретный такой прошлый век и тратить время на пляски вокруг MS-DOS смысла нет.
Я бы порекомендовал начинать изучение, например, с Python. Красивый, понятный c-подобный синтаксис, широкие возможности применения (и веб, и десктоп, и мобайл, да хоть что). Один из самых востребованных языков на сегодняшний день (а не в 2003 году). И очень много преподавателей рекомендуют его именно как первый язык для освоения программирования. Плюс, приятно удивит учителя информатики таким выбором (если этот учитель умеет и знает чуть больше школьной методички по паскалю, что, кстати, редкость).
Также некоторые советуют начинать изучение "с фундаментальных вещей" - алгоритмизация, математика, логика. Оно в теории, конечно, правильно, вот только на практике может с порога отбить всякий интерес у ребенка к этому действительно интересному занятию. Пусть начинает с конкретной, пусть и простейшей практики - открывает питон, изучает основы синтаксиса (опять же, на примерах), пишет простейшие игрушки, типа шашек и крестиков-ноликов. Главное, чтобы он научился получать кайф от успешной компиляции написанной им программы, от полученного конкретного результата.
А всей этой математикой его еще успеют замучить по горло в школе и в вузе, если он и дальше пойдет по информационно-технологическому профилю. Но если человек уже будет видеть для себя конкретный интерес в этом деле (помимо зарплатных ожиданий), то все это будет изучено в нужное время в нужном объеме.
Тут еще может оказаться, что у него правое полушарие развито куда больше левого, и ему прямая дорога в творческую frontend-разработку, а вся эта высшая математика вызовет тошноту и в итоге будет оставлена гикам. В любом случае, у него еще есть время определиться со сферой) Ну а вы, как человек, занятый в смежных областях, можете очень ускорить процесс его вхождения в дело, подкидывая реальные практические задачи (написать скрипт, сверстать лендинг и т.д.), оплачивая реальными деньгами реальные решения, подогревая реальный интерес к IT-сфере))
Чтобы изучать Питон, базовые навыки все равно нужны. И у меня задача дать ему максимально эффективный и короткий путь без лишней "информации высшего образования"
kuprum, он сам интересуется компьютерами? Или слышал про то, что популярно нынче IT?
А всей этой математикой его еще успеют замучить по горло в школе и в вузе, если он и дальше пойдет по информационно-технологическому профилю. Но если человек уже будет видеть для себя конкретный интерес в этом деле (помимо зарплатных ожиданий), то все это будет изучено в нужное время в нужном объеме.
ни разу не согласна.
прям сейчас надо приучать к дисциплине +, не полюбит математику сейчас и не разовьет левое полушарие вовремя, потом будет сложнее и не факт, что поступит и не успеют замучить в универе.
Главное образование, а то выйдет как выше писали - кодер непутевый - ни рыба ни мясо.
Через год он начнет косится на дефочек, еще через год может пуститься в загул по дефочкам и всё тогда ... - пиши пропала математика, программирование - универ....
Так что, прям сейчас в кружки в школы - доп. обучения и тытды, чтоб успеть приучить, заинтересовать... в нужном русле под присмотром спецов.
ps
Ниче если и заодно правое работать будет, многие программеры даже стишки сочиняют в свободное от время)))
kuprum, он сам интересуется компьютерами? Или слышал про то, что популярно нынче IT?
Заражен пока только экстримом. Пора вносить коррективы и другие направления предлагать.