- Поисковые системы
- Практика оптимизации
- Трафик для сайтов
- Монетизация сайтов
- Сайтостроение
- Социальный Маркетинг
- Общение профессионалов
- Биржа и продажа
- Финансовые объявления
- Работа на постоянной основе
- Сайты - покупка, продажа
- Соцсети: страницы, группы, приложения
- Сайты без доменов
- Трафик, тизерная и баннерная реклама
- Продажа, оценка, регистрация доменов
- Ссылки - обмен, покупка, продажа
- Программы и скрипты
- Размещение статей
- Инфопродукты
- Прочие цифровые товары
- Работа и услуги для вебмастера
- Оптимизация, продвижение и аудит
- Ведение рекламных кампаний
- Услуги в области SMM
- Программирование
- Администрирование серверов и сайтов
- Прокси, ВПН, анонимайзеры, IP
- Платное обучение, вебинары
- Регистрация в каталогах
- Копирайтинг, переводы
- Дизайн
- Usability: консультации и аудит
- Изготовление сайтов
- Наполнение сайтов
- Прочие услуги
- Не про работу
Что делать, если ваша email-рассылка попала в спам
10 распространенных причин и решений
Екатерина Ткаченко
В 2023 году Одноклассники пресекли более 9 млн подозрительных входов в учетные записи
И выявили более 7 млн подозрительных пользователей
Оксана Мамчуева
Имеются таковые?
вы в курсе, к примеру, кто такой Махатма Ганди? или как у него вообще там с культурным окружением, в правильной или неправильной культуре вырос?
Zexh добавил 19.06.2009 в 22:14
цитирую
McArt, я к тому Канта привёл, что один из признанных гениев философии пришёл к своим произведениям - в какой среде?
Вы читатете сообщения оппонентов? Нет, Кант не христианский мыслитель. Опять повторяю.
так в какой он среде пришел и куда?
Маркс - философ? Или Вы на этом примере что хотите - возразить?
Вы не знали, что Маркс - философ? ну вот видите, теперь узнали.
Да, именно. Маркс и Кант по вашему выросли в одной и той же среде. То есть тогда либо среда доказывает что-то, либо не доказывает. Вы уж определитесь :)))
Киевская Русь.
нет, все-таки у вас по логике было очень плохо. Хорошо, попробуйте проследить простейшую цепочку.
Определение - это общее описание с характеристиками
Пример - это частный случай какого-то множества.
Я просил определение "православного государства".
Вы написали
Отсюда, как даже не первое следствие, возникает противоречие между законом, провозглашающим примат светскости, и реальностью, когда на деле религиозность является существенной частью жизни как граждан, так и многих государственных институтов, включая высшие.
вот я и говорю, приведите хотя бы 3 института, которые противоречили бы закону о свесткости.
Нагрузить их еще ОПК, вместе с которым им необходимо будет изучать биологию, физику, химию (т.е. спровоцировать открытый когнитивный диссонанс, потому что, в основе своей, это взаимоисключающие вещи) - ну и что у детей будет с головой?
Тоже проталдычил пол дня о том, что нельзя толкать заведомо ложные сведения.
Даже во имя великих целей воспитания старого человека для православного будущего..
Говорят, что творчески надо подходить., пусть сами решают, творен ли мир за 6 дней, или верна всякая муть со взрывами. :)
Господа учителя-словесники! А почему никто не объяснил аудитории значение слова "мракобесие"
и почему этой штуке не место в образовательном учреждении?
Для нее есть место в известной общественной организации. Или этого кому-то мало?
вы в курсе, к примеру, кто такой Махатма Ганди?
Хитрожопый индус. Не люблю его и его методы. И вообще - люблю колониализм и империализм, а противников - не перевариваю.
Одна его соляная сатъяграха меня уже бесит.
И да, тому кто там ляпнул что-то про 17-й года пару страниц назад - ID-test положительный.
Религия, оказывается, довела страну до 17-го года! Ну где ж вас, убогих таких растили-то, в каких ретортах?! Големы хреновы... Иди, мля, ДОМ-2 смотри.
Хитрожопый индус. Не люблю его и его методы. И вообще - люблю колониализм и империализм, а противников - не перевариваю.
Одна его соляная сатъяграха меня уже бесит.
А причем тут ваша оценка, что нравится, а что нет? Другим Кант не нравится, дальше что?
Мы как бы сведениями оперируем или нравится - не нравится?
О древних философах, скудная информация, но зато в одном месте: хттп://www.philosoma.ru/
кто такой Махатма Ганди?
Это к Калинину.
так в какой он среде пришел и куда?
Уже писал.
То есть тогда либо среда доказывает что-то, либо не доказывает.
Действительно?
Определение - это общее описание с характеристиками
Пример - это частный случай какого-то множества.
Я просил определение "православного государства".
А что, существует множество "православных государств".
Вы понимаете русский язык и просьбу на нём не переходить на личности? Или Ваших талантов логистического балабольства хватает только на псевдовумные пейсательства?
Ну-ко, приведите мне другое православное госдарство, кроме Киевской Руси. Сейчас проверим Ваши оценки по логике.
вот я и говорю, приведите хотя бы 3 института, которые противоречили бы закону о свесткости.
Где я написал, что какой-то из государственных институтов противоречит закону о светскости? Умерьте фантазийный пыл - если я буду умерять его самолично, людям останется только скорбно вздыхать о настигшем их флуде.
Тигра, мне не понятен этот вывод - "в школе, в конкретной школе, в которую придет конкретный деть, будет дебилизм и бардак". Как бы, не одно столетие дети учили Закон Божий и ничего, построили нормальную страну.
То бишь проблема, не в православии, не в ОПК, а в чом-то другом и, следовательно, в дебилизме и бардаке виновато не православие с ОПК, а нечто другое. Поэтому твоё "быть не должно и точка" для меня непонятно. Это, как бы, малоконструктивный подход.
Вот, вот! И я про это весь топик талдычу. Фик кто слышит только.
Да ладно уже. Физ-ра, математика, биология и рисование - тоже "в основе своей взаимоисключающие вещи".
Вы бы по каждому нововведению столько аргументов придумывали.
Кант как человек был полное УГ, о чем говорили как его соотечественники тогда, так и сейчас все знают. А Ганди был великим Человеком!
Религия, оказывается, довела страну до 17-го года!
Кстати, не такая уж редкая позиция среди школьнегов (во всех смыслах этого слова).
Понимаете, господа хорошие, в чем фишка. Молодежь вот эта вся школьная анализировать, сравнивать и прочие важные мыслительные процессы производить в основной своей массе еще не умеет. Этому многие учатся чуть-чуть позже, как правило - в вузах (единиц-вундеркиндов в расчет не берем, там отдельная песня). Школа воспринимается как источник абсолютного знания и истины, а учитель не может ошибаться, говорить неверные вещи или неправду. Находясь внутри школьного процесса с его заморочками ребенок не смотрит на него со стороны - он внутри, и переживает он там многое.
Религиоведение, история философий разных религий, история христианства и прочие истории с религиями и дисциплинами около того - это лишняя, зря нагружающая моск и забирающая время информация. Кому это будет нужно и интересно, тот узнает про это в других местах, благо их полно.
Кант как человек был полное УГ, о чем говорили как его соотечественники тогда, так и сейчас все знают. А Ганди был великим Человеком!
Ты ж только что говорил - оценок не давть. :) Мне вот он не нравится. тебе - нравится - в чем разница между нашими оченками?
А на вопрос "кто такой Ганди" я ответил четко: хитрожопый индус. Ну можно еще добавить: выдающийся деятель освобождения Индии от гнета британского колониализма :).
Кстати, о православных государствах - почему грецию-то никто не вспоминает. Вот-вот буквально 7 лет назад еще, до вступления в Евросоюз у них в паспортах должно было стоять вероисповедание. И у 95% стояло: "православный". И церковь там от государства не отделена ни фига. И нехило живут, между прочим - нам бы так. Не сравнить с англами да немцами. конечно - но уж и с нами тоже...
Тигра, мне не понятен этот вывод - "в школе, в конкретной школе, в которую придет конкретный деть, будет дебилизм и бардак". Как бы, не одно столетие дети учили Закон Божий и ничего, построили нормальную страну.
То бишь проблема, не в православии, не в ОПК, а в чом-то другом и, следовательно, в дебилизме и бардаке виновато не православие с ОПК, а нечто другое. Поэтому твоё "быть не должно и точка" для меня непонятно. Это, как бы, малоконструктивный подход.
Подход нормальный, адекватный. Какая в данном случае разница, откуда бардак, если он есть и только ОПК там для счастья не хватает?
Отдашь дитя в школу - поговорим. ;) Ибо я-то знаю, о чем и почему я что думаю про школу, а ты пока только теоретик. Причины, почему конкретно ты за - понятны, конечно. Говорю же - как крещенная в православной церкви в сознательном возрасте по собственной воли и вполне воцерковленная на момент, когда проект ОПК появился, я была за. А потом, когда узнала больше обо всем и с разных сторон, стала против. Обоснованно против.