Патриарх попросил включить "Основы православной культуры в школьный стандарт"

Умные вещи вообще через книги преимущественно доходят.

Что, отключить кондиционеры и выйти в чисто поле? И что там?

умные вещи доходят через опыт, а через книги - лишь умные мысли...

а там - жопа с клыками...

Добавлю. За последние 18 лет построенно около 15 тыс. церквей, примерно столько же закрыто сельских школ. Т. е., ресурсы общества которые могли быть потрачены на школы, были потрачены на церкви. Среднестатистический ребёнок проводит около 3-х часов в церкви, при этом на него тратиться внимание одного человека не более чем несколько минут. Это если вместо школы церковь. Если ребёнок будет в школе, то на него будет тратиться 4*5=20 часов времени нескольких педагогов, людей, которые подготовлены во сто крат лучше вложить в ребёнка доброе, светлое, вечное, потому что педагогов обучают воспитательноу процессу, а попов обрядам. Само собой расчёты во многом притянуты за уши, но основной принцип таков - ресурсы, которые могли бы быть потрачены на воспитание детей, потрачены попов.

закрылись те

Не, батенька. Тут я пас. Вон, с Калининым в таком ключе беседуй.

Да-да, а потом она переписала учебники. Во избежание, тссзать.

Ну, так она значит наука, всё-таки? А психиатрия - наука? Достаточная ли у них, для этого звания, проработана методология? Всё ли в порядке с классификацией? Нет ли подвоха среди полученных фактических материалов? Эксперименты достаточно ли чисты?

Чего не хватает, и почему?

Ну пипец, человек сделал заявку на повторное включение в Список! Серьезную, практически беспроигрышную - хотя, по правилам, повторно и нельзя.

На тебя как находит иногда, чесслово.

Помни, Слава - учебники переписываются только руками масонов, причем жидо-. Великий Вселенский Синедрион и РПЦ - это конкурирующие организации, РПЦ ни при чем...

Да-а-а....

В лагерях сидело не более 10% страны. Единовременно не более 3%. В США в тот периода, в ихнем аналоге ГУЛАГа находилось около 5% населения единовременно http://smi2.ru/wist/c19698/newspreview/ .

Это нужно разбирать? :) Про сатанизм не знаю, но сомневаюсь сильно. :)

А вот то, что не культура-это факт. Художник он, а не культура.

И Асыпушкин не культура.

А давайте к тем же нашим баранам с другого конца зайдем... С задницы.

Что скажет нам гипотетический спец по русской культуре, если мы его попросим написать учебник по православной культуре?

Предположения есть?

Надеюсь, понимаете, что спеца по православной культуре найти невозможно?

Хм...

1. Все люди братья, все равны, что еврей, что грек, что скиф...

2. Не будет богатых

3. Кто не согласен, того ждёт кара (небесная/народная)

Найдите десять отличий, пжл.

boga@voxnet.ru, давай тоде словами не играй - взрослый дядя уже, большой багаж, говорить умеешь - всё за тебя. Данное произведение искусства является частью отечественной культуры?

Данное произведение искусство создано по религиозному сюжету?

Данное произведение художника Нестеровая можно считать выдающимся?

На все вопросы ответ "да", не так ли? Ну и о чем мы тогда спорим?

Остается только дождаться ответа Славы на вопрос 'видит ли он что-то зазаорное в том, что на уроках православной культуры данное произведение будет разбираться в качестве одного из проявленийотечественной культуры, связанной с православием".

Ресурсы общества тратятся сообразно общественным устремлениям. На храмы денег собирают, тогда как строительство школы, как справедливо полагает общественность, это прерогатива государства.

Когда б церковь попросили о помощи, школы бы уже были во всех деревнях и весях без исключения. Но не желает РПЦ быть обвиненной во вмешательство в образовательные процессы. Потому и просит Патриарх, а не постановляет приступить к подготовке преподавателей в семинариях.

:)

Это Славе Щевцову расскажете, не мне.