Karri

Karri
Рейтинг
22
Регистрация
21.01.2009
Должность
капризная клиентка
pelvis:
И еще рубль родителей.

так ведь это отдельный вопрос, разве нет? не у всех есть рубль, и те, у кого его нет, имеют возможность получать, ну более-менее равное среднее образование. будь ты жителем Крайнего Севера или москвичом, школьная программа примерно одинакова. а дальше уже вопрос склонностей, талантов и т.д.

Ваши примеры, мне кажется, скорее исключение. Хорошее исключение, но не правило!

Я вот ни к чему склонности в школе не испытывала, но училась одинаково хорошо по разным предметам, привычка такая. Родители были уверены, что я стану гуманитарием, засунули за последние деньги в платный лицей, из которого я назло поступила на технический факультет. Пока училась, работала продавцом, мерчендайзером, бухгалтером, секретарем, и помощником на текстильном производстве. Закончила универ, поработала в отделе безопасности (по специальности), специалистом техподдержки, админом, манагером по клиентам, и вот теперь рекламщиком. И ничего из этого мне не нравилось и не нравится, единственное в жизни, что я действительно искренне люблю, это читать! И еще вышивать немного. В 27 лет я до сих пор не знаю, кем хотела бы стать, а как можно узнать в 10-летнем возрасте? Может, я бы стала гениальным редактором, или корректором, или вообще гончаром, или златошвейкой? Не знаю, а уж в детстве и вовсе - мне нравилось то, что нравилось сверстникам, что прививали взрослые, что рассказывала добрая учительница. Какие тут предпочтения и склонности, только детская впечатлительность и податливость, не более.

Karri добавил 13.07.2009 в 01:21

Персонального подхода, может, и не хватает. Но это, скорее, забота, родителей, а не школы.

И все-таки, оторвавшись от вопроса системы образования в целом, и грамотности, в частности, которая, кмк, имеет слабое отношение к уровню подготовки в школе, мне интересно, но непонятно, КАК в столь юном возрасте определить, что ребенку ближе.

Многие ли из нас работают по специальности, полученной в ВУЗе? А ведь ее большинство все-таки выбирает осознанно. Ну, или родители выбирают, исходя из собственного представления о перспективах и склонностях чада. Как же можно узнать об этих склонностях на ранних порах - вообще не понятно... И только школа, система, как говорится, дает разносторонние возможности и право понять и выбрать, причем дает их каждому.

boga@voxnet.ru:
pelvis, а им что прививаешь - то им и ближе.

вот именно! не знают они, что им ближе, и к 11 классу, а куда уж к 10 годам :)

Тигра:
Знаю. А мы уже на "вы"? Ну как скажете.

Ой, прости :) я всегда с трудом перехожу на "ты", профпривычка :)

Заставь вас жизнь, Карина, вспомните мигом. ;)

Не думаю, она меня уже разок заставила часть вспомнить. Все пришлось с нуля. Я как раз на днях разглядывала вкладыш к диплому, ровно половину можно выкинуть нафиг, а по количеству часов лидируют английский (которого я так и не знаю толком) и физкультура (!), что меня вообще ошарашило. :)

В школе дают возможность узнать каждому! Ею можно воспользоваться или нет, это решают даже не родители, а ребенок.

Из приколов: в офисе стала свидетельницей разговора девчонок на обеде. Присутствовали 2 бухгалтерши, секретарь, манагер отдела продаже, речь зашла о книгах, театре и пр., и в разговоре всплыла фамилия Обломов.

- Обломов, Обломов... что-то я забыла, а кто он был-то?

- Ну ты что, не помнишь? Это который лежал на диване, ленился, ничего не делал, а потом пошел и бабушку убил!

Мы примерно ровесницы, у каждой был выбор - читать или нет. И я рада, что мне дали возможность изучить разные предметы.

Karri добавил 12.07.2009 в 23:36

Лунный Кот:
Очень жаль, что не понимаете. Так как очевидно, что экологам, психологам и педагогам надо на что-то жить и посему вести свои дисциплины в ВУЗах

да, вот эта точка зрения мне понятна :)

Тигра:
Да и в универе лишнего нет.

Знаете, Оксана, я искренне не понимаю, нафига изучала экологию, психологию и педагогику и прочую муть, тратила время на написание по ним рефератов и курсовых, интернета тогда у нас не было. Я все понимаю про кругозор и общее разностороннее развитие личности, но из большинства этих курсов ничего не помню.

pelvis:
Если ребенок с 10 лет начнет учиться с уклоном в какую-нибудь область, то к 11 классу он в ней будет дока. Зачем швее-мотористке знать про механику? Ей нужно дать курс физики такой, с которого она будет понимать про давление. И все - к чему ей знать про распределение Гаусса? И математика ей высшая не нужна, но свои "пятьюпять" она обязана знать на отлично.

Вы правда считаете, что ребенок в 10 лет может мечтать стать швеей-мотористкой?

Учась в школе, я тоже считала, что много лишних предметов. Поступив в университет, поняла, что лишних предметов много там, а все школьное было совершенно необходимо.

MsTanya, "против"? да мы тут уже с ног сбились, разыскивая мне соседку, собирались объявления на столбах клеить. Записывайтесь, скорее! :)

Леночек, не жалей! Ты же в Одессу едешь! К морю! К солнышку! В замечательный город и к замечательным людям! Да я бы месяц шашлыков променяла на 2 недели в Одессе в августе! :D

Алина1, тремя постами выше я ужаснулась про разведенных, а целиком его пост тут.

Всего: 1010