Появляются работы, которые и комментировать-то затруднительно - их просто читаешь, перечитываешь, разглядываешь, вслушиваешься... Просто вопить "здОрово! +100" - не тот повод. Похоже, на некоторые тексты (филологи, подходит ли к ним определение "статья"?) комментарии или не появятся, или появятся позже. Люди, и вы тоже пишете про пластиковые окна?
Linyli: Galinagala, мне кажется, как-то так и должно быть :) Я сейчас пытаюсь успеть попасть (ох, аж 3 глагола подряд!) в последний вагон уходящего поезда, пишу еще одну статью. Надеюсь, что я смогу сделать ее лучше.
Тряпками все щели позатыкать, тряпками! Чтобы ядовитые пары не успели отравить всю атмосферу конкурса:)
Есть такая замечательная книга, "В классе рояля" называется, автор - Натан Перельман. Говоря о том, что в домашней работе следует быть к себе беспощадным, о публичных выступлениях Перельман высказался так:
На эстраде самокритика - пила, подпиливающая стул, на котором сидит пианист.
Наверное, и здесь то же самое.
Хотя я уже тоже ногти до локтей съела, перечитывая свою работу)
Торетти: Мне вот не нравится моя же статья про Милляра
Linyli
Сама недовольна своей работой
Вот опять парадоксы индивидуального восприятия - или системы координат? Публично критикуют свои работы те авторы, которые, на мой взгляд, выступили ну очень удачно. Наверное, в консерватории что-то не так)
Torero: Только подготовленного человека можно вытянуть из аудитории, чтобы смог что-то вразумительное рассказать.
Остальные, обычно, забывают даже, как их зовут. )
Не согласна. Для многих общение с аудиторией даже легче, чем просто письменное изложение текста. Аудитория "подзаряжает", ощущается ее реакция, есть контакт "глаза в глаза". Есть возможность использовать мимику, жесты, задать аудитории вопрос, вести ее за собой. Есть возможность мгновенно скорректировать подачу.
Начитывать текст, по-моему, так же сложно, как и записывать его. Аудитория-то только воображаемая. Собственный голос, записанный на пленку, вообще мало кто любит)
Sveta For: Читаю с огромным удовольствием. Особенно радует разнообразие тем и подходов.
Согласна. Я тоже читаю с удовольствием. А еще - поймала себя на том, что хочется те работы, которые сейчас выполняю на заказ, переделать совершенно в другом ключе.
Поздравляю и победителя, и всех-всех участников!
Спасибо Тигре и мастер-классу, и все сочувствующим.
Пойдем читать Калинина.
По-моему, даже американцы так не ждали итогов президентских выборов, как мы ждем этой полуночи. Эдакий июльский новый год), праздник для всех.
Появляются работы, которые и комментировать-то затруднительно - их просто читаешь, перечитываешь, разглядываешь, вслушиваешься... Просто вопить "здОрово! +100" - не тот повод. Похоже, на некоторые тексты (филологи, подходит ли к ним определение "статья"?) комментарии или не появятся, или появятся позже. Люди, и вы тоже пишете про пластиковые окна?
Поздравляю!
Ну что, господа, окончен прием работ. У меня на очереди есть еще несколько вчерашних текстов, которые вывесить я не успела.
ВНИМАНИЕ: бонусы для всех!
- Тот, кто правильно назовет 5-ку претендентов на победу...
- Тот, кто верно угадает победившую работу...
Время пошло. ;)
Тигра, мы же еще не видели всех работ. Наверное, время пойдет после опубликования всех статей. Или все-таки уже пошло?)
Galinagala, мне кажется, как-то так и должно быть :) Я сейчас пытаюсь успеть попасть (ох, аж 3 глагола подряд!) в последний вагон уходящего поезда, пишу еще одну статью. Надеюсь, что я смогу сделать ее лучше.
Я уже не успею( Хотя есть тема и материалы!
Вам - удачи:)
Самокритика такая штука ядовитая)
Тряпками все щели позатыкать, тряпками! Чтобы ядовитые пары не успели отравить всю атмосферу конкурса:)
Есть такая замечательная книга, "В классе рояля" называется, автор - Натан Перельман. Говоря о том, что в домашней работе следует быть к себе беспощадным, о публичных выступлениях Перельман высказался так:
Наверное, и здесь то же самое.
Хотя я уже тоже ногти до локтей съела, перечитывая свою работу)
Мне вот не нравится моя же статья про Милляра
Linyli
Вот опять парадоксы индивидуального восприятия - или системы координат? Публично критикуют свои работы те авторы, которые, на мой взгляд, выступили ну очень удачно. Наверное, в консерватории что-то не так)
Только подготовленного человека можно вытянуть из аудитории, чтобы смог что-то вразумительное рассказать.
Остальные, обычно, забывают даже, как их зовут. )
Не согласна. Для многих общение с аудиторией даже легче, чем просто письменное изложение текста. Аудитория "подзаряжает", ощущается ее реакция, есть контакт "глаза в глаза". Есть возможность использовать мимику, жесты, задать аудитории вопрос, вести ее за собой. Есть возможность мгновенно скорректировать подачу.
Начитывать текст, по-моему, так же сложно, как и записывать его. Аудитория-то только воображаемая. Собственный голос, записанный на пленку, вообще мало кто любит)
Читаю с огромным удовольствием. Особенно радует разнообразие тем и подходов.
Согласна. Я тоже читаю с удовольствием. А еще - поймала себя на том, что хочется те работы, которые сейчас выполняю на заказ, переделать совершенно в другом ключе.