Выбор начальной школы - вопрос к родителям.

да-да :D

конечно!

Не "да-да" со смехом, а так и есть на самом деле. Почитайте на досуге если будет время психологические исследования на эту тему. Если времени нет - просто доверьтесь мне. Отбрасывая ненужный хлам типа "тонкости отношений Болконского и Ростовой" и "синтез неуправляемой термоядерной реакции" - способен. Ровно за 2 года.

Школа - важный социальный институт. Важный, прежде всего, непосредственно для государства. Задача этого института - максимально ограничивать свободу и отнимать свободное время у населения в возрасте от 6 до 18 лет. Затем сдерживанием активности занимается армия, вуз или работа (нужное подчеркнуть).

Не думал, что на Серче есть последователи Германа Стерлингова.

Только вот странно, что

пользуется своими знаниями, но необходимость их для ребенка отрицает.

ростову можно и не учить, но я посмотрю как вы 8 летнему ребенку бедете объяснять квадратные уравнения, тригонометрию, химию.. да что угодно.

а если не сдерживать активность то что?

помнится в прошлом столетии не сдерживали - так и плодились работяги и подмастерья с 9 лет на завод работать и ничего государство не сдерживало и никто за 2 года ничего не осваивал. чудеса..

Настолько его не уважаете, что даже фамилию неправильно написали? ;)

Я не отрицаю необходимость знаний. Я отрицаю необходимость школы. Вы ведь, надеюсь, понимаете, что между двумя этими понятиями нельзя ставить знак равенства?

И какбэ высшим своим образованием я не кичусь. Напротив даже, именно оно и помогло мне осознать ненадобность таких социальных институтов как школа и вуз.

Уже не восьми, а десяти лет. Программа школьная изучается 2 года. В 10 лет это реально, если бы это было не так, то никто в 10-12 лет не поступал бы в университеты. А таких примеров много.

ну да. их много, но они гдето в телевизорах и на форумах, а в жизни их как то не то что мало, их просто нету.

тоесть с 8 до 10 лет вы хотите запихать в ребенка всю программу от русского языка, до алгебры? ну-ну :)

если с 6 до 12 я еще могу поверить и то если сильно обрезать (ненужное), как и в институте на треть точно можно сократить, то за 2 года - это нереал и возможно только для особенных детей и то по какойто специализации.

Потому что очень много родителей мыслят шаблонно, а подавляющее большинство вообще своими детьми не интересуются. Они им не нужны. Факт.

Я ни в кого пихать ничего не собираюсь. Тем более те невкусные знания, из которых на 99,97% состоит школьная программа. Просто довел до сведения результаты соответствующих исследований авторитетных педагогов и психологов.

И, да, Евгений, тема была лёгкой и воздушной... не будем перегружать её кучей научных выкладок... мог бы ссылки на скачку и примеры давать, но нет желания... Это ничего не изменит... И вообще последние годы я такие темы люблю только за пивом обсуждать...

тоже слышал про срок в 2 года, насчет изучения школьных программ, но там достаточно интенсивно было, насколько я помню

и да, что нынче по баблу дерут в про-ультра-супер школах и гимназиях? есть ли "помощь на ремонт школы" при поступлении? доп поборы и тд?

По-разному. В пределах города поменьше, в элитных загородных - дорого (а для многих запредельно). Пару недель назад, кстати, в Жуковке был. Там сейчас элитную президентскую школу достраивают. Вернее, это даже целый учебный комплекс на нескольких гектарах земли. На вид выглядит всё очень круто. Надеюсь, не засрут идею.

сложный вопрос. конечно всем известно, что Эйнштейн был двоечником, но я по жизни как то не знаю тех кто в школе не учился и чего то добился.