Фурсенковщина. С образованием все так безнадежно?

А я считаю.

Кстати, в мое время в школе о правилах поведения на дороге рассказывали на классном часе, как правильно оказать первую помощь, на природоведении и опять же на классном часе, а юриспруденция школьнику, вроде как, ни к чему.

Вообще, то что я написал, все давно существует в том или другом виде. :)

В Германии примерно такая система с факультативами, о которой я говорил. До 5-6 класса (до 12 лет) - начальная школа с обязательными предметами. А потом средняя школа с возможностью выбирать.

Это очень хорошо, только мало и не входит в обязательную программу.

Юриспруденция нужна для защиты и знания своих прав на самом элементарном уровне. Для России это особенно актуально.

Но не между химией и ПДД, уверяю Вас.

ПДД (безопасное поведение на дороге) обязательно.

Химия на выбор, в зависимости от того, к какой специальности склоняется ребенок (или его родители). Такого абсурда как выбор между химией и ПДД я не предлагал, не нужно меня уверять. :)

Выбор может быть между углубленным изучением химии или литературы, точных наук или гуманитарных. Но, конечно, только после начальной школы, когда получен фундамент.

Однако же, нас на дорогах сбивали гораздо реже тогда. Мы все знали, что на "красный" ходить нельзя, а на "зеленый" можно, что перед переходом улицы нужно посмотреть налево, а дойдя до середины - направо, что переходить можно только с специальных местах, что нельзя перебегать улицу, с какой стороны обходить трамвай, а с какой автобус и почему, что нельзя обходить сзади автомобиль и многое, многое другое.

Если у Вас есть ребенок возраста 7-10 лет, проверьте, знает ли он хотя бы то, о чем я написал в предыдущем абзаце.

Что касается Германии, США и т.д. Не стоит ставить в пример системы образования этих стран. Советская система образования была лучшей в мире. Помню, к нам в пионерлагерь поселили двух пацанов из ГДР. Над ними даже наши двоечники смеялись, настолько они были малообразованы. Уверяли, что у себя в ГДР они учились на "4" и "5". Чего уж говорить про США, где детей читать учат лет до 11.

Нет уж. Я бы предпочел, чтобы была восстановлена та система образования, которая позволила СССР первому выйти в космос, где наши ученые были знамениты на весь мир, где вырастали квалифицированные медики и т.д.

Вообще как-то так в роде человеческом заведено, что родители дают детям воспитание и образование. В объеме школьной программы нормальный родитель вполне может дать образование ребенку. Школа в данном случае - это... родителезаменитель. Суррогат то есть.

Насчет пьяниц и разводов - отчасти соглашусь: нет возможности носить кожаную обувь - носим кожзам. То есть учимся исключительно в школе. Тут все от ученика зависит.

Согласен: таблица Менделеева практически не нужнее стихов Пушкина... Давайте и Пушкина отменим в школе. Это ж намного проще: в первом классе всем раздать по кайлу и напильнику и начать "готовить к жизни". Знаете, сколько у нас профи слесарно-столярного дела классу эдак к 5-му будет?:)

Да, за начальные юр. знания я, разумеется, обеими руками. Но школа - это не "школа жизни", а социальный институт, который предполагает получение образования, а не практических навыков. Для последних есть ПТУ и т. п.

Это хорошо: Таиланд, хоть и знает английский, но при этом дикий.😂 Вы хотите, чтоб образование у нас было, как в Таиланде? Я - против.

Кстати, приезжающие в Россию туристы обычно русского не знают. Ну. ту-упые... (с)

Резюме: образование заключается не в знании языков - этому и попугаи легко учатся... на факультативах, наверное:), а в формировании разума.

Советское образование ставило перед собой определенные задачи и выполняло их, поскольку было системой направленной на это. При этом, конечно, оно было идеологизировано. Но при этом, предоставляемый объем знаний был обширен. А дальше все зависело от конкретного учителя и возможностей ученика. Так же, большим плюсом старой системы было то, что ученика заставляли учиться и, тем самым, любого вытягивали на определенный уровень. То, что старое образование убивало способность думать - миф. И, конечно, практически неограниченным источником образования были книги. Кстати, в советское время считалось, что каждый ученик должен иметь свою библиотеку, ходили проверяли.

Текущее образование характеризуется отсутствием системы в первую очередь. Возьмите количество разных учебников по одному предмету и разных тестовых заданий к одному учебнику. При этом учитель сам выбирает в каком объеме и что проходить. Возьмет половину из одного, половину из другого, тестовые задания из третьего. Т.е. все дети учатся по-разному. Если хотят. А если не хотят могут не учиться, не обязательно. К тому же, это может только помешать при сдаче ЕГЭ, поскольку умение сдавать тесты приобретается несколько отлично от знаний. Интернет не может заменить книги в плане образования, поскольку много, неструктурировано и недостоверно.

Хорошо это или плохо, другой вопрос. Возможно, образование и лишняя вещь в этой жизни,... а уж в следующей тем более.

Черт, чего-то не вышел из меня Фурсенко. 😂

Ну да ладно.

Это да, в США проще школьная программа. Моя племянница училась в американской школе, там 8-й класс примерно как у нас 5-й по уровню. А выбора предметов, раздельного факультативного, обучения у них тоже нет, это уже в колледже. Но мне больше нравится европейская система.

вы оптимист :D

я лично общалась с такими. Сначала это удивляет, потом начинаешь понимать, что так и есть на самом деле, потом становится страшно

И их было много - несколько групп колледжа, где я недолго преподавала. В каждой группе было несколько человек нормальных, остальная масса - тупа, невежественна и безынициативна до ужаса :(

это был 2001 год

Ну и слава богу - одного хватает.;)