Раскусили, заклеймили :D
Да я действительно рано повзрослела.
Да я не буду валять дурака на работе.
Но это мне не мешает повалять дурака с моим ребенком, потому что мне это в удовольствие.
Отвечаю на вопрос – сегодня утром, когда сын проснулся.
ДядьКоль, верно, но речь была про «начинать читать», т.е. ребенок еще не может спросить.
Вот много сейчас твой внук у тебя спросит?
О чем и речь ;)
А объяснять придется слишком много. Возьмем Салтана, самое начало...
Пряли – это как?
Крещеный мир – это что?
Пир – это где?
Полотно – это о чем? И т.д.и т.п.
При этом именно этот отрывок был горячо любим моим ребенком в младенчестве, но не текст, а за мелодичность.
А для текстов есть другие книги ;)
Низачет :D
Это Вы сейчас с кем разговаривали?
Угу я старше Вашей дочки, но не настолько чтоб быть «взрослой» для Вас :D
Да и диссер я забросила, потому как это нафиг никому не нужно оказалось, а «чтоб было» мне ни к чему.
Т.е. Вы все таки настаиваете, что Ваше материнское чутье материнее моего ;)
конкретно мой сын ВСЕГДА сам выбирает что я ему буду читать. До того как научился говорить просто сам брал книгу и открывал нужную страницу. Я только ОДИН раз предлагаю прочесть что-то новое.
Но при этом я могу его (во всяком случае пока) убедить в нужности того или иного необходимого действия (например поход в поликлинику на прививки без зарева)
Но при чем тут Пушкин???
Вы путаете понятия.
Конечно по прошествию лет 15, вспоминать и пересчитывать прочитанные книги – легкий маразм.
Но не помнить сколько книг ты читаешь сыну СЕЙЧАС – это уже маразм тяжелый :D
Так что упрек не засчитан ;)
Всем хороших выходных!
Минуточку.
Я писала про детскую литературу, а не про "детскую" литературу в этом топике.
Для того что заменить последнюю, даже Пушкин не нужен ;)
Кста, я не цеплялась и не намеривалась, но времени на "объяснить" уже нет.
Правда
До понедельника точно не будет, пятница однако...
Какая женщина переживет, если ее слова были приняты, как комплимент в адрес "хорошовыглядещей" собеседницы 😂
Да, увы, я слишком взрослая, но это мне не мешает быть ребенком, когда я с ребенком ;)
Вот такой стиль дискуссии мне больше нравится.
И продолжу с удовольствием!
Только в понедельник, потому как поедем как мы на природу ;)
Я тоже не детский психолог, но детскую психологию изучала и как-то даже диссертацию писала, правда там не совсем по детской психологии, но частично перескалось :D
У Вас верный подход в целом, и лучше многих.
Хотя лично я не могу согласится с позицией по всем пунктам.
Мне к примеру Пушкина почти не читали...
Но много читали Барто, Маршака, Чуковского.
Что не помешало мне начать трындеть еще до года, стихи рассказывать лет с 2-х (сужу по кассетам), а в 3, стараниями брата (чтоб не приставала) начать читать
А Дядя Степа в 10 месяцев после Пушкина - это круто ;)
Читать начала в полгода, первое слово сказал в 8 месяцев, но до 2-х говорил мало, зато заболтал сразу сложными предложениями. Но это не показатель, с одной стороны он у меня ранний, пошел в 10 месяцев, с другой мальчишки в раннем возрасте сильно притормаживают в сравнении с девочками. Ди и индивидуальное развитие еще никто не отменял. Сейчас приближаемся к трем, из любимых, постоянно читаемых - книг 20. Порядка 50 прочитано. При этом ребенок очень подвижный и учидчивость - не его конек.
Поэтому я так и удивилась подходу "Пушкин всех заменит" (утрирую)
Миха, все я ушла - продолжайте 😂
Я тоже чуть не пропустила ;)
Смею заметить, что один ребенок - еще не повод что либо утверждать столь категорично.
К чему упомянута пропаганда не совсем понятно. Мне конечно льстит, что Вы меня приняли за молоденькую девушку ;), но согласится с тем что меня причислили к тупым зомби я не могу :D
Это было мое мнение, и я совсем не завидую тому что Вы уже вырастили ребенка, а у меня еще малыш ;)
Дети вкладывают свой смысл в непонятные слова, но это не значит, что ребенок будет усложнять себе жизнь пытаясь напридумывать ТАКОЕ количество слов, когда еще и сюжет тоже надо свой придумать...
Или Вы хотите сказать, что начав говорить, Ваш ребенок использовал лексику Пушкина? А может он вообще говорил его цитатами?
Нет что, правда???
Я к тому, что в этом самом начале надо озаботиться не только формированием вкуса, но и банальным обогащением словарного запаса.
Я не против Пушкина (я только "за" и сыну читала), я против крайностей...
Про "золотую середину" - согласна.
Чтоб не было недоразумений уточню, пару моментов.
Когда начать? В каком конкретно возрасте
И сколько продолжается этот период "начала"?
Если сузить все многообразие до одного Пушкина (кстати маленький ребенок воспринимает удивительную мелодичность, но не смысл), не думаю что такой деть будет любить читать...
И еще я согласна что не стоит переносить отношения к автору на его произведения (для детей!!! для взрослых - уже другой вопрос).
Не очень согласна с родителями, которые таки не почитают своему чаду вот этого Михалкова http://sibmama.ru/index.php?p=mihalkov
И не понимаю почему я должна была лишить ребенка стихов Хармса, если я не приемлю его отношение к детям. Стихи то у него замечательные ;)
Угу.
Но тут начинали с детского, так что напомню про "Что такое хорошо", "Это книжечка моя про маяк и про моря"
