Согласен, бывают вынужденные обстоятельства. Но в любом случае это ЕГО выбор. Не министра, котрый до сих пор эту богадельню не прикрыл, и не преподов, которые не могут и не хотят нормально преподавать.
Имхо порочный подход. Как в советских вузах. Студент по выходу из института все-все знает, но ничего не умеет.
Обучение виртуозному владению языкам программирования по специальности программист может и не быть основной целью образования, но если этому не научили, то это образование никому нафиг не нужно. Программист, не умеющий программировать по выходу института пойдет в лучшем случае софтом на рынок торговать.
Какой именно язык учить - не сильно принципиально, но если студент учится на бухгалтера - он обязан виртуозно владеть 1C.
Так речь об этом. Человек поступил в ПТУ/техникум и рассчитывает на приличное образование, которое не во всяком ВУЗе можно получить.
Все это не исключает ублюдочности системы постсоветского специального образования и в Казахстане и в России. Вместо того чтобы ликвидировать недееспоспобные учебные заведения их наоброт плодят и выкачивают деньги из студентов. Заодно выпускают "специалистов" которые нахрен никому не нужны.
Но в первую очередь виноват сам топикстатер. Сам выбрал.
Готовили. Но по факту техник-программист - это оператор ЭВМ. Должностные обязанности инженера-программиста и техника-программиста можно найти и сравнить в Едином тарифно-квалификационном справочнике (ЕТКС) Причем уже при советах было понятно, что техникум (колледж) - тупиковая ветка в инженерном образовании. Большинство тех кто в них учились на "программиста" и хотел стать программистом или инженером потом вынуждены были получать высшее образование. И это не только техников-программистов касалось - всех.
В подразделении, в которое попал после института (авиационное КБ) половина коллег заканчивали техникум, а затем учились на вечернем. Даже если мозгов хватало на выполнение обязанностей инженера.
Вам должно быть виднее :)
Если вы хотите минимизировать все до самого предела, то наверное имеет смысл посмотреть статистику заходов, и на этом основании объединить наиболее часто загружаемые скрипты, а прочие грузить по требованию.
Но если все скрипты после слияния и сжатия будут весить меньше 2-3 картинок на странице, то смысла в экономии лично я не вижу.
Я не знаю как обстоят дела в РК но топикстарер пишет что он учится в техникуме или ПТУ (колледж).
Даже в Союзе техникумы и ПТУ не готовили программистов. Они готовили операторов ЭВМ.
Вместо того чтобы поступить в приличный университете куда-нибудь на мехмат вы поступили в какой-то техникум. Теперь удивляетесь почему там плохо учат.
По хорошему давно нужно 90% вузов прикрыть, а сэкономленные деньги пустить хотя бы на среднее образование и на поддержку тх вузов, где хоть чему-то учат. Чтобы конкурс был на место учителя математики, информатики.
почитайте внимательно мануал на предмет того что в обработчике клика является this. Если не поймете будете дальше спотыкаться
$(function(){
$('#check button').click(function(){
var $me = $(this); // это jquery объект нажатой кнопки!!
var p = $me.parent(); // это родительский элемент кнопки
var i = p.find('input'); // это инпут в родительском элементе
var v = i.val(); // так получается значение value из кнопки
});
})
Не стремное решение? Например - удалили несколько страниц или дали кривую ссылку и тут за ней пришел Google
Еще забавнее, что вы не зная конкретики, можете оценить бюджет. Я вот до сих пор не знаю как это делается, хотя сижу здесь с самого начала.
сорри...лишнее
