- Поисковые системы
- Практика оптимизации
- Трафик для сайтов
- Монетизация сайтов
- Сайтостроение
- Социальный Маркетинг
- Общение профессионалов
- Биржа и продажа
- Финансовые объявления
- Работа на постоянной основе
- Сайты - покупка, продажа
- Соцсети: страницы, группы, приложения
- Сайты без доменов
- Трафик, тизерная и баннерная реклама
- Продажа, оценка, регистрация доменов
- Ссылки - обмен, покупка, продажа
- Программы и скрипты
- Размещение статей
- Инфопродукты
- Прочие цифровые товары
- Работа и услуги для вебмастера
- Оптимизация, продвижение и аудит
- Ведение рекламных кампаний
- Услуги в области SMM
- Программирование
- Администрирование серверов и сайтов
- Прокси, ВПН, анонимайзеры, IP
- Платное обучение, вебинары
- Регистрация в каталогах
- Копирайтинг, переводы
- Дизайн
- Usability: консультации и аудит
- Изготовление сайтов
- Наполнение сайтов
- Прочие услуги
- Не про работу
В 2023 году 36,9% всех DDoS-атак пришлось на сферу финансов
А 24,9% – на сегмент электронной коммерции
Оксана Мамчуева
Тренды маркетинга в 2024 году: мобильные продажи, углубленная аналитика и ИИ
Экспертная оценка Адмитад
Оксана Мамчуева
talia, Вы говорите об эмпирическом уровне абстракций, а я о теоретическом. ;)
"Душа соткана из любви, счастья и знания" (с) Махабхарата
Так что, таланты не часть души.
А в чем противоречие? Больше знаний в душе - человек талантливее. Не так?
Так что, таланты не часть души.
Да-да, это часть мозга, которую никто не может назвать. Все уже в курсе.
Или Вы желаете показать, что таланты, всё ж таки, часть мозга и пр.?
При чем здесь часть? Это скорее результат деятельности головного мозга.
Больше знаний в душе - человек талантливее. Не так?
Если бы это было так, то выпускники ВУЗов были бы талантливее 5-летних детей. Но все наоборот.
то выпускники ВУЗов были бы талантливее 5-летних детей.
Я говорю о знаниях души, а не о знаниях, которые даются вузами. Это не одно и то же. В приведенной Вами цитате тоже, полагаю, речь идет не о знании теории Большого Взрыва.
Где?
Где-то в мозгах, как я уже сказал. И может так быть что локализовать это место более точно не получится. Т.к. названная Вами способность человека очень сложная и скорее всего синтетическая:
могут быть задействованы например какие-то "речевые центры", "слуховые центры", кора головного мозга и т.д. - одновременно несколько частей мозга.
Кроме того, пример:
когда обычный "классический" компьютер находит решение какой-то задачки всегда можно разложить по полочкам процесс поиска - какая программа какую вызвала процедуру, можно понять саму процедуру - её алгоритм. А если эту же задачу решает нейросеть, то ничего такого сказать нельзя - вся информация и механизм её обработки распределены по всей сети и нельзя сказать что вот тут решение нашел вот этот кусочек, а вот тут другой - все время решает вся сеть целиком. И нельзя назвать критерий который выбрала нейросеть что бы решить эту задачку - он размазан где-то в её недрах по огромному числу нейронов.
Только я не понимаю какое все это имеет отношение к вопросу о Вашем доказательстве существования Бога. Оно все-таки будет или Вы собираетесь только задавать более или менее сложные вопросы пока все Ваши собеседники не устанут от этого?
И что там с общественной нравственностью, будете вопрос закрывать?
не имею возможности - этот вопрос можете закрыть только Вы: представив наконец доказательство того что рост нравственности может быть вызван только сверхчеловеческим вмешательством.
Это скорее результат деятельности головного мозга.
Всего мозга или конкретных областей?
Вы читали последние 10-15 страниц?
представив наконец доказательство того что рост нравственности может быть вызван только сверхчеловеческим вмешательством.
Предоставит... Уже доказали, вроде где-то раньше.:) Только Вас не устроит, а Ваша критика не устроит юни. :)
Я говорю о знаниях души, а не о знаниях, которые даются вузами. Это не одно и то же.
Знание - это знание. Где оно получено - в ВУЗе, из книг, от Учителя, в личном опыте - не имеет значения.
Знание - это знание
Знание чего? Вы привели цитату из ведического эпоса. Веды - это Священные писания индуизма. Они повествуют о Бытии Брахмы и его воплощений. Как Вы думаете, о каком знании может идет речь в контексте сказанного? И дают ли такое знание в вузах?