Помощь детскому дому. Отчет

Я высказал своё мнение по поводу этого мнения. Лучше всего было бы, если бы этот топик сподвиг высказывающих мнение сделать всё правильно.

Но никто не дал ни одного дельного совета - вот что плохо.

Ага. Именно я все за них решила, постановила и печать на своём решении поставила. Так что теперь все выпускники этого детдома будут сеошниками.

А Вы не задумывались о том, как часто дети идут по стопам своих родителей и выбирают ту же профессию, что они? Не все, конечно. Другие следуют советам друзей, иногда учитель может заинтересовать своим предметом, на экскурсии на предприятия водят.

Да, детдомовских детей сводят на экскурсии, что-то им расскажут учителя, что-то они увидят по телевизору. Но некому будет рассказать, чем занимаются мама папа, бабушки, дедушки, тёти и дяди и чем именно хороша или плоха конкретная профессия.

Вот Вы, например, хотели бы стать пастижером? Думаю, вряд ли. А все потому, что в вашем окружении, наверняка, нет ни одного пастижера. А вдруг именно эта профессия стала бы вашей страстью, вашим призванием, источником сил и вдохновения? Но Вы даже не подозреваете о ее существовании и занимаетесь нелюбимым делом.

Так чем плохо, если дети будут выбирать не из 20 известных им профессий, а из 21?

ТС, вы - молодец! Насчет мотивации, да, это двигатель. Но как это детям объяснить нужность сайтостроительства - вопрос?? У меня киндеры 8-12 лет, пока у них был порыв создать свой сайт - завели блоги на имя.ya.ru. Потом остыли... Сейчас в основном у них интерес в типа детских социальных игровых сетях - "Мой питомец" (фотострана) и "Шарарам" (Смешарики)...

Колхоз - это разруха ))

Как Вы думаете: очень нужно верстающему сироте (который с жизнью один на один) прибыль детского дома? Ему нужно рубнуть себе денег. Да так, чтоб старшие не забрали.

Ок. Палю тему: девочек обучать бисероплетению, вышивке, кройке, вязке, и последующей продаже своих изделий через интернет.

Ребят учить делать приложения и игрули на андройд, яблоко и т.п., с последующей продажей черз этот же тырнет.

Как видите, упрощённо схема осталась та же - научиться зарабатывать с помощью ПК и интеренетиков. Руки - ПК - интернет - профит. Только на одном из этапов видна кардинальная разница.

Представляю, какое отношение к труду будет у мальцов, когда они в столь младом возрасте познают интернетики с этой стороны: скопипастят пару сотен килознаков текста на ГС, увесят его сапой и Адсенсом и заработают первые 50 долларов. Нахрен дальше развиваться, учить языки (в том числе и программирования), получать образование, если можно с помощью 10 кликов мыши заработать бакс.

Кузнецоw, Вы молодец, по любому...

Распределение можно сделать относительно равномерным.

30% интернату, 30% детям на игрушки, 30% на праздники (кола, салюты и т.д.), 10% на развитие сайта. В общем, это не проблема.

---------- Добавлено в 19:33 ---------- Предыдущее сообщение было в 19:28 ----------

Бисер, нитки, стразы и другие расходники, тоже где-то брать надо. А так, конечно да, помогло бы. Кто чем занимается в кружках, тот о том и пишет на сайт, выкладывает свои работы и т.д.

Думаю подзаработать побольше денег и попробовать добавить к зарплате учителя информатики 3000, 5000, 10000 руб. Хотя, в Подмосковье вроде зарплаты не плохие и такая сумма может не особо заинтересовать. Но, там посмотрим.

---------- Добавлено в 19:34 ---------- Предыдущее сообщение было в 19:33 ----------

PS

Спасибо за позитив :-)))

Хотя бы 10 % - личные карманные деньги. А иначе действительно работа на колхоз. :( (даже при условии, что колхоз даёт игрушки и организует праздники... тут ведь всё дело в том, что распределение благ не зависит от вложения труда того или иного ученика)

Надо говорить: "Кузнецоw, Вы молодеts"

печалька, действительно, бюрократия, мать ее