- Поисковые системы
- Практика оптимизации
- Трафик для сайтов
- Монетизация сайтов
- Сайтостроение
- Социальный Маркетинг
- Общение профессионалов
- Биржа и продажа
- Финансовые объявления
- Работа на постоянной основе
- Сайты - покупка, продажа
- Соцсети: страницы, группы, приложения
- Сайты без доменов
- Трафик, тизерная и баннерная реклама
- Продажа, оценка, регистрация доменов
- Ссылки - обмен, покупка, продажа
- Программы и скрипты
- Размещение статей
- Инфопродукты
- Прочие цифровые товары
- Работа и услуги для вебмастера
- Оптимизация, продвижение и аудит
- Ведение рекламных кампаний
- Услуги в области SMM
- Программирование
- Администрирование серверов и сайтов
- Прокси, ВПН, анонимайзеры, IP
- Платное обучение, вебинары
- Регистрация в каталогах
- Копирайтинг, переводы
- Дизайн
- Usability: консультации и аудит
- Изготовление сайтов
- Наполнение сайтов
- Прочие услуги
- Не про работу

Все что нужно знать о DDоS-атаках грамотному менеджеру
И как реагировать на "пожар", когда неизвестно, где хранятся "огнетушители
Антон Никонов

В 2023 году Одноклассники пресекли более 9 млн подозрительных входов в учетные записи
И выявили более 7 млн подозрительных пользователей
Оксана Мамчуева
Кому интересно - могут скачать ролики эмпишные
5.5Mb (23:56с)
5.8Mb (25:15с)
Не вижу проблемы.
Почему теология не может быть включена в перечень научных специальностей, если она давно уже включена в таковой и понятия "магистр теологии" и "доктор теологии" используются в церковном языке, обиходе и т.д.?
Почему ВАК не расширить авторитетами в этой области и почему бы не появиться, соответственно "к.т.н." и "д.т.н." (разве что "т." уже занято техникой)?
Гинзбург, Капица и прочие черепа подписались напрасно, имхо.
Участь подписанта в Отечестве нашем всегда была незавидна, как мы помним. Либо сами чего недопоймут и толкнут речугу не подумавши, либо пакость какую напишут и радостно подпишутся всем Союзом Писателей, либо вот как сейчас - группа мощных научников с мировым именем взялась стать подписантами по проблеме, далекой от науки, по не-своей проблеме, хотя своих проблем у науки хватает, увы! - выше головы...
Не вижу проблемы.
Почему теология не может быть включена в перечень научных специальностей, если она давно уже включена в таковой и понятия "магистр теологии" и "доктор теологии" используются в церковном языке, обиходе и т.д.?
а прок какой от такой науки ?
ну будет твое дитя еще тратить часть своей жизни для изучения очередной демагогии и в конечном счете бесполезной
триадология — учение о Святой Троице
ангелология — учение об ангелах
антропология — учение о человеке
амартология — учение о грехе
христология — учение о природах и лице Иисуса Христа
сотериология — учение о спасении
экклезиология — учение о Церкви
иконология — учение об иконе
сакраментология — учение о таинствах
эсхатология — учение о последних судьбах мира
Догматическое богословие (догматика) — системная интерпретация догматов вероучения
Апологетическое богословие (апологетика) — обоснование вероучения с помощью рациональных средств
Сравнительное богословие — компаративный анализ базового вероучения с основоположениями других религий
Пастырское богословие:
литургика — теория и практика богослужения
гомилетика — теория и практика проповеднической деятельности
катехитика — первоначальное учение о вере
каноника — теория церковного права
и так далее до бесконечности ....
ну будет твое дитя еще тратить часть своей жизни для изучения очередной демагогии и в конечном счете бесполезной.
Мы о чем говорим - о включении теологии в перечень научных дисциплин (наряду, скажем, с орнитологией, астрономией и физикой плазмы) или о включении теологии в перечень школьных предметов?
Думаю, что о первом все-таки.
А если мое дите будет изучать в школе какие-нибудь "Основы христианства" или "Православие" - я буду только за.
А если мое дите будет изучать в школе какие-нибудь "Основы христианства" или "Православие" - я буду только за.
а кстати почему за ?
greenwood, а ответов может быть масса, причем даже не пересекающихся.
- потому что это - часть общей культуры человечества,
- потому что это - огромная часть истории и культуры нашей страны,
- потому что это дает мощный толчок к "повышению духовности",
-...
-...
- потому что это - часть общей культуры человечества,
- потому что это - огромная часть истории и культуры нашей страны
то есть это можно отразить на уроках истории парой глав ?
- потому что это дает мощный толчок к "повышению духовности",
мощный толчок ?
ценою многих часов изучения ?
И что за духовность такая приобретается, что без ее живут ученые и атеисты ?
что в ней такого, чего нет в светском понимании духовности ?
я не в теме, конечно, но что-то не пойму, где и как церковь чуть не возглавила науку?
уж поверьте, если бы в россии основной религией была б не православие, а иудаизм, то алферовы и гинзбурги только б радовались и не противились такому положению вещей.
А гринвуду и остальным рекомендую смотреть и слушать передачу русский час с отцом дмитрием смирновым. я тоже скептически относился ко всему этому, пока жена не уговорила послушать. очень зауважал этого человека. настоящий православный священник. не стоит обращать внимания на всю ту мишуру, которая окружает верхушку РПЦ - которая давно, имхо, превратилась в инструмент для манипулирования.
и не стоит мыслить мифологическими категориями (будто православие - это церковнопение и падание ниц перед гнусавым пением батюшки с кадилом).
в истинном православии я восхищаюсь теми ценностями, которое оно проповедует.
а вот такие выпады, которые Гринвуд здесь делает - они от невежества, уж поверьте, знаю, сам такой.
Уж все-таки хочется верить, что человек отличается от животных, и ему не только пожрать-поспать надо.
Проблема в том, что за 70 лет насаждаемого атеизма среди священников появилось много посторонних, по сути, людей.
ладно, у меня получилось не менее сумбурно, чем у Гринвуда. Так ответьте вкратце, как же это алферовам и гинзбургам православная церковь во главе с попами помешала?
greenwood, у меня такое впечатление, что мы говорим о разных вещах, ибо то, что школьные уроки христианства в целом и/или православия в частности способствуют повышению духовности - на мой взгля даже не может являться предметом для обсуждения, это аксиоматично.
Как можно отразить гигантский пласт знаний о религии парой глав в общем курсе истории? Вы помните, как отражали ее в школе советского образца? Я помню - религия и костры инквизиции были на этих уроках тождественными понятиями.
А вот этого я не понял:
что в ней такого, чего нет в светском понимании духовности ?
А что, духовностей существует больше, чем одна? Светская и церковная? А заодно - негритянская, еврейская, духовность работников партаппарата КНДР, духовность космонавта, духовность череповецкого сталевара?...
А если мое дите будет изучать в школе какие-нибудь "Основы христианства" или "Православие" - я буду только за.
А почему же не основы буддизма? Тоже неплохая религия и часть истории и культуры человечества да и духовности от нее вряд ли убудет!