- Поисковые системы
- Практика оптимизации
- Трафик для сайтов
- Монетизация сайтов
- Сайтостроение
- Социальный Маркетинг
- Общение профессионалов
- Биржа и продажа
- Финансовые объявления
- Работа на постоянной основе
- Сайты - покупка, продажа
- Соцсети: страницы, группы, приложения
- Сайты без доменов
- Трафик, тизерная и баннерная реклама
- Продажа, оценка, регистрация доменов
- Ссылки - обмен, покупка, продажа
- Программы и скрипты
- Размещение статей
- Инфопродукты
- Прочие цифровые товары
- Работа и услуги для вебмастера
- Оптимизация, продвижение и аудит
- Ведение рекламных кампаний
- Услуги в области SMM
- Программирование
- Администрирование серверов и сайтов
- Прокси, ВПН, анонимайзеры, IP
- Платное обучение, вебинары
- Регистрация в каталогах
- Копирайтинг, переводы
- Дизайн
- Usability: консультации и аудит
- Изготовление сайтов
- Наполнение сайтов
- Прочие услуги
- Не про работу

Зачем быть уникальным в мире, где все можно скопировать
Почему так важна уникальность текста и как она влияет на SEO
Ingate Organic
Сижу слушаю радио Сити-FM (87,9 МГц), идет передача с Набутовым, про вторую мировую войну!
Ведущий рассказывает, что в одном интернет-блоге, человек создал опрос: За кого бы вы воевали во второй мировой войне!
часть молодых людей проголосовало "за гитрлеровскую германию", причем в коментариях написали типа: против коммунизма, против сталинизми и пр. Получается что фашисткая пропаганда, о том, что немцы несли освобождение от коммунизма и обещали "лучшую жизнь" до сих пор действует.
Грустно :(
Еще Вас огорчу: Вчера слушал наше местное радио, и молодежь звонила в прямой эфир приветы передать и музыку поставить. Так вот, 3-4 раза на вопрос ведущего "Какой завтра день", они отвечали "Выходной".
Комментарии излишни :(
P.S. Через 15-30 лет, молодое поколение вообще забудет, кто воевал, когда была война, с какой целью, кто агрессор и т.д. 🙅
Нас несколько насторожило то, что это "ведущий рассказывает", расказать то можно что угодно, особенно если аудиторию надо к эфиру привлечь. О достоверности интернет-опросов тоже промолчим.
Скажем другое, даже если так. А что Вы хотели от молодежи? Они видят современную германию и видят современный советский союз... второго на самом деле даже и не видят, видят россию. И большинство считают Россию страной хуже германии, вот и причина для голосов... Историю, даже базовую по учебникам, из молодежи помнят далеко не все, некоторым больше "ктулху и тентакли" интересны.
А мы может и реагируем на это так, потому что с детства кушали другую пропаганду. А эти дети без нее растут, по учебникам, где мировую войну уже переписали с учетом нынешних веений. Какой вывод они могут сделать, если теперь им под нос суют информацию и говорят, а выводы делайте сами - и мы не были все в белом. Поэтому удивляться нечего, сами авторы не знают какой дать импульс, какой оттенок - вроде и мы правы, а вроде вон эстонцы как на нас, тоже ведь не с проста... Фанатичной пропагандой вроде как уже и нельзя...
А по мне - МОЖНО И НУЖНО. Это пусть потом, с возрастом и с появлением мозгов в голове, делают эти дети выводы, понимают... А воспитывать, растить их надо в практически фанатичной вере и идеологии. Потому что без этого дети растут, метаясь из одного убеждения в другое. Никакого патриотизма мы не заложим в них, если будем стыдиться своей истории, если будем подчеркивать свои "ошибки", "сомнительные и слабые места", а не "победы", "цифры и факты".
"Русские мифы о святых и демонах... Сколько их в 20 веке: "кровавый Николай" - "святой Николай", "святой Ленин" - "кровавый Ленин", "отец и учитель Сталин" - "монстр Сталин"... История продолжает улыбаться..." (Эдвард Радзинский)
Что же мы хотим при таких метаморфозах в представлении собственной Истории?
Я бы вообще историю убрал, как предмет школьной программы. Как минимум, в нынешнем виде. Ибо излагаются не факты, а видение тех или иных событий с точки зрения автора учебника. До сих пор помню, как меня с уроков истории выгоняли, потому что я спорил с выводами, которые были изложены в учебнике. Впрочем, в 11-м классе я, наоборот, благодаря этим же спорам получил пятерку гарантированную задолго до конца года :)
Беда в том, что мы в рамках огромного своего государства сами не знаем, как нам к ней, к Истории, да и к Великой Отечественной теперь относиться... И потому не можем сформулировать ЕДИНОЕ восприятие, отношение и УБЕЖДЕНИЕ. То, что есть сейчас, держится на убеждениях нашего и более старшего поколения, вскормленных идеологией и пропагандой, а собственным "детям" мы уже эту "убежденность" не передадим. Потому что в их уши надуют с других сторон. Если бы отношение к Истории было единым и все учебники были бы написаны в одной тональности - тогда бы мы еще могли на что-то надеяться. А сейчас нашу слабую идеологию успешно подавляет "американская".
Я не удивлюсь, что скоро массово дети начнут подсознательно испытывать более сильные и отнюдь не негативные эмоции при поднятии американского флага, чем российского. Ведь в массе патриотическое воспитание легло на школы, а в семьях этому моменту минимально внимания уделяется. А школы в этом отношении ничего не делают. Вот и растят наших детей зарубежные фильмы с ИХ пропагандой.
А что Вы хотели от молодежи?
Знать свою историю, историю своей страны, как кто-то из известных говорил: "Народ не знающий своей истории, ничтожен", вроде так.
Они видят современную германию и видят современный советский союз... второго на самом деле даже и не видят, видят россию.
Это не повод думать, что лучше было бы, если Германия победила. Германия 1941 г. - рабство!
А по мне - МОЖНО И НУЖНО.
+1. Что бы помнили, благодаря чему и кому он не раб сегодня.
да уж..много щас стало скинхэдов..а видно государству плевать..ну что поделать..Это же Россия - Великая Страна...
Если бы отношение к Истории было единым и все учебники были бы написаны в одной тональности - тогда бы мы еще могли на что-то надеяться
Не может быть единого отношения к истории, это неправильно. Должны излагаться факты, а уж люди сами должны решать, как им их интерпретировать. И детей это касается не в меньшей степени. А сегодня история в школах - это тупая пропаганда, причем топорная, и на местах иногда совершенно разная.
Katrin Baukina, только что об этом думал. Мысли сходятся. хотя один из нас не дурак (это не про тебя). Все дело в пропаганде, советской пропаганде. Почему, например, мы не празднуем победу над Наполеоном?
По сабжу: грустно. Опять пропаганда, теперь со стороны запада.
ИМХО, уважаемые обсуждающие, вы сильно заблуждаетесь и сгущаете краски. Про скинхедов не будем, но остальные молодые люди очень ценят Победу и каждый понимает, чтО в случае победы Германии представляла бы из себя Росиия. Ведь у каждого почти воевал дед. На мой взгляд, сейчас в России достаточно патриотичное поколение.