Shcarla, обычно процентов пять реферы остаются (не удается замаскировать под закладки), так что, если знать что искать, то найти можно.
Мадина, я в том топике давала ссылку на аврору. Несмотря на прошедшие с того момента полгода, по-прежнему считаю, что после доработок это идеальный вариант, хотя и не по вышеперечисленным требованиям, а по моим собственным.
По-моему, вариант самостоятельной (или на заказ) доработки готового решения - оптимальный.
Вносить изменения в шаблон. Например, было <h1>Название товара</h1>, сделать <h1>Название товара -> Название товарной группы</h1>, был альт у картинки Название товара, сделать название товара . краткое описание . всего за цена.
Возможность изменять описание должна быть обязательно, это как-то уже само собой разумеется
Наверное, проще сразу привлекать оптимизатора, на этапе проектирования - структуру сайта и структуру каждой страницы разработать. Соответственно, нужна возможность удобно менять структуру каждого типа страниц.
Я не про "проведение", а про "результат", и, тем более, "гарантию результата".
Под "результатом раскрутки" можно понимать очень разные вещи, как и под "раскруткой".
Antaeus, смотря что именно вы понимаете под результатом. Места в поиске, трафик, звонки, заказы?
Что-то можно обещать, а что-то - только предполагать.
xgenius, у меня такое впечатление, что это все-таки не то, чем интересуются дети, а то, чем они могут интересоваться с точки зрения взрослых, или чем взрослые были бы рады, если бы интересовались дети. Про 9-14 не скажу, а вот когда речь идет о дошкольниках - это "обучающие игры", "развивающие презентации". А по собственному почину они будут интересоваться "мультиками про Тома и Джерри" и "платьем принцессы".
CreaSoft, мне кажется, что онлайновые интересы не сильно отличаются от офлайновых. По крайней мере окружающие меня люди в возрасте 9-14-16 лет интересуются кино, играми, противоположным полом (сексом, знакомствами, психологией, похудением - в зависимости от индивидуальных особенностей), "приструнением" родителей еще.
А вот рефераты для них ищут родители и старшие братья, у них это быстрее получается, самостоятельно учебную информацию начинают искать в 10-11 классе и то далеко не все, а это уже старше 14 лет :)
На репрезентативность своей личной выборки не претендую.
Если бы передо мной стояла подобная задача, я бы провела анкетирование в школах среди учеников соответствующих классов.
Еще есть порталы именно для подростков - тот же teenclub.ru, можно провести анкетирование там или почитать, о чем они говорят.
denis1981, одновременно начинать работу с 20-ю сайтами - пожалуй, сложно. А когда основная работа сделана и нужно только присматривать - не так уж много времени нужно.
Ну и речь, я так понимаю, не идет о том, что один человек делает на этом сайте все, как это обычно происходит с единственными проектами.
Анар, если бы в Экселе можно было еще проделать операцию "только уникальные люди", или хотя бы "только уникальные сайты"... А то теперь от покупателей подобных баз получаю по два предложения на каждый сайт.
