Дети и компьютер.

Не вижу связи. :)

Аналогично. Честно говоря, не знаю детей, которые плохо бы учились в первом классе.

Выдали моей первоклашке текст песенки в школе.

Называется "Я люблю этот мир".

Первый куплет:

Я люблю игрушки, шарики цветные.

Заводные куклы и смешных зверят.

Я люблю компьютер, Сегу, Денди-игры.

А еще люблю на улице гулять.

Вот придется теперь объяснять дитю, что такое сега и денди (а в доме оных не будет в принципе). Вот каким местом думают в школе? И они еще моего ребенка учить дальше будут.

Мы пока только изредка заходим на сайты навроде solnet.ee или rebziki.ru.

Играем в компьютерные варианты настольных игр (шахматы, шашки и т.д., в реале тоже играем).

Плюс ворд с пеинтом. Все это - пару раз в неделю по полчаса.

Пока необходимости в большем не вижу. А развлекух у детей и без этого хватает.

Этот вопрос остается в силе всегда и полностью зависит от особенностей ребенка. Если со зрением в семье есть проблемы, то лучше оградить от игр компьютерных или выделить небольшое время для этого.

А что касается

В первом классе можно, кстати, получить и двойки. Это кажется. что там заняться нечем и все просто. Но давайте не будем об этом говорить...

Прочитал только первый пост. По теме, наблюдал как рос мой племянник (я его старше на 5 лет). С пяти лет его лучший друг был джестик от приставки, сейчас ему почти 20, у него свой виртуальный мир из которого он пытается выстроить реальный. Мораль - следите за детьми в плоть до 20 лет )))))))

Не надо спешить готовить ребенка к урокам. представьте ему еще 11 лет учиться в школе, а затем еще лет 5 в институте, ну или чуть меньше если не пойдет в институт.

То есть учиться 16 лет - какой нормальный человек выдержит такой марафон. да вы к тому же заставляете это делать ребенка в 6 лет.

Дети, столь рано все осваивающие, выдыхаются уже к 6 - 7 классу и теряют интерес к обучению. просто наступают усталость и аппатия.

И чему можно учить учить 6-ти летнего ребенка - счету и письму. А смысл - через 10 лет чему бы вы его не обучали это станет банальностью и какие знания нужны будут через 10 лет вряд ли сейчас можно представить.

Лучше всеми силами НЕ ограничивать подвижность, и всячески ее поощрять. Ее и так ограничат в лучшем виде. Учителя крупные специалисты в деле превращения живого и подвижного в мертвое и неподвижное. :D

имхо

6 лет, девочка: пап дай поиграть за компьютером - не дам, я работаю - а завтра дашь - дам, если будет свободен. Все, вопрос исчерпан, можно по 2-3 дня не давать, потом часика на 2 разрешить.

Компьютер не страшнее телика, а телик не страшнее красок с пластилином, если в меру. Но мера бывает редко:)

Человек адаптируется быстро, особенно если ему не давать много воли, но и не неволить - выбор должен быть всегда. Нет компьютера, зато есть другие игры.

Но летом я каждый день почти на рыбалке, после обеда - ребенок со мной, так что все нормально.