dimidrol

dimidrol
Рейтинг
191
Регистрация
29.09.2005

Вроде пятницО послезавтра, а уже тема для ср@ча есть :)

talia:
Как показала практика - абсолютно без разницы. В начальной школе форма была - это казалось хорошо. Потом не было - и это, как выяснилось, точно так же хорошо.

Требую обоснования ☝

imho-no:
Девушка знакомая ищет в аренду любой угол на приемлемых условиях.

Я лично ей помочь не могу - все что снимал раньше сам - занято, а через агентство - дорого, не потянет..

Если есть какие нибудь мысли - не проходите мимо - отпишитесь, ок?

ps. девушка хорошая.. из Владивостока..

Берите к себе, в чем проблема?

За. Вспоминаю свою форму - неубиваемая напрочь, только чистить и гладить... А еще особенно мечтал о нашивке на рукав (у старшеклассников там было что-то круче чем у меня). А также пуговицы которые в реакции с мелом давали отличные синяки :)

За, так как это проще для родителей. Спросите у любого, у кого дети в школу и сад ходят - что менее затратнее.

За, потому что дети еще не испорчены в конец бентли и ресторанами - они еще могут дружить искренне и бескорыстно. Это надо холить и лелеять и лишний раз напоминать о разном соцстатусе не стоит.

За, потому что на фото - форма - это форма. Как в армии - всем к лицу. Я свои фото из 7-9 класса стараюсь не показывать, хотя понимаю что тогда это было модно.

Arsh:
Да, забавно. Как-то не верится, что Кремль упустит возможность отгрызть еще кусок телеэфира.

Кремлю не надо отгрызать кусок телеэфира - надо назначат выберут новую частоту. И нет проблем (с) Курпатов

KX TDA 100/200 + Disa решит Вашу проблему.

one for one:
Barrister, лицензии на проектные работы не даете?

Что проектировать собрались? Получаю "стройку", могу посоветовать человека, если он не занят...

GnusmaS Studio:
А что мужик третий не надо учитывать, то есть числитель будет C^2 _5*C^1 _20? Или его вообще не надо считать?

И еще, первую задачу можно так решить? : C^3 _5*C^3 _4

да надо, не досмотрел

inetessentials:
а это сео технология?

зачем накинулись на девченку, она здесь первый раз.

2. C^4 _9 = 9!/(4!*(9-4)!)

3. C^3 _25 - количество вариантов выбора

C^2 _5 - количество различных вариантов женщин. второе делим на первое = вероятность

4. 0.9*0.8*0.9 - выхода авто на линию

5. 0.75 - вероятность того что книги нет в библиотеке

q=0.75*0.75*0.75 - вероятность того что нет во всех библиотеках

p=1-q - вероятность что найдет

Всего: 1210