Нет, не получила я "запятая не там" - получила как раз того, чего ожидала - разбора полетов и по стилистическим, и по фактическим ошибкам. Для меня это конструктив.
Каким образом в таком случае, проводится обучение на заочном отделении?
В течении семестра студенты тоже обучаются самостоятельно, единственное, что у них нет возможности проконсультироваться с преподавателем.
На мой взгляд, вся прелесть дистанционки как раз и состоит в возможности "диванного обучения".
Писала, отталкиваясь от опыта обучения своей знакомой, инвалида-опорника. Она на сессии ездить просто не в состоянии, дистанционка ее очень выручила в возможности получить "вышку".
Onna,
Какое же это дистанционное обучение в таком случае, если предусматривается выезд на сессии?
Выезд на сессии - это, все-таки, атрибутика заочной формы обучения.
Юль, название статьи "Дистанционное образование - шанс стать успешным и востребованным специалистом" не предусматривает все-таки ложку дегтя, на мой взгляд... Хотелось акцентироваться на положительных сторонах...
Aqvamarin добавил 30.01.2009 в 17:20
Valeriy, спасибо за конкретность. Теперь до меня дошло в чем именно неправильность данного примера.
Надо было как-то так:
Одним из важных факторов, из которых, как мозаика, складывается Успех, является рациональное использование времени.
MOP1, согласна, Ваш вариант
звучит лучше моего.
Бардо, я не сильна в рекламных текстах.
Но не воспринимаю этот прием
как разрыв...
Задумывалось наоборот - сделать акцент, усиление.
Значит - не сработало.)
Да нет...я на самом деле не чувствую несогласованности в приведенных zanachca примерах.
В любом случае спасибо за критику - буду думать.
mumur, Бардо, спасибо. Для меня важно ваше мнение.
А почему не приемлем?
Кстати, задумывался не рекламный текст, а информационная статья.)
В
Поспорю. Вы знаете как выглядят по-настоящему несогласованные предложения?)
Прощаю)))
Это когда "впереди планеты всей".)))
