Записывайте в переменную тогда доп классы(обернуть текст какой-либо конструкцией не должно составить труда, если сами делали вывод этой переменной), дело в том что по-другому никак не выйдет все представить в "табличном" виде (чтобы ровненько было, как-будто колонки есть). Пробелами не отделаетесь, т.к. буквы имеют разную длинну)
Смотрите выше, добавил
Так а чем не устраивает табличное представление? Что за мода такая пошла - если блочная верстка, то все нужно непременно в блочных элементах сделать? Табличные данные на то и табличные, что должны быть в таблице :) А если много буковок, то это кажется, стоит все в css максимально вынести и будет все ок
Haubergeon добавил 04.07.2011 в 21:16
Ну а вообще задача ваша решается очень просто
<li><span class="td1">Питание</span><span class="td2">2хAA</span></li>
после прописываем в стилях нужные свойства для .td1 и .td2, если я правильно понял что нужно сделать. И в итоге у вас получится то, что можно сделать таблицей, без всяких стилей и голова трещать не будет :)
Может и есть, не спорю. Но опять же вопрос во времени, вместо того чтобы искать полдня, проще за полчаса-час самому точно такое же чудо сотворить)
а $row[0]["src"] вместо $row["img"]["src"] , не?
Конкретно точно такой же вариант бесполезно в паблике искать, вообще берется любой плагин галереи и допиливается руками, ничего сложного там нет.
Скажите, пожалуйста, сколько будет 2+3? А 3+2? Правильно, ответ одинаковый. И в вашем случае эффект одинаков, и что выберете вы зависит от вас
Сам не встречал такой плагин, но помню когда искал - не нашел и сделал сам. Правда давно это было. Проще под зазаз плагин сделать, тем более что он простой, да и тот кто сделать может есть)
А теперь начинается игра "угадай плагин")) По очереди включайте плагины и выявляйте виновника, а с версткой и после можно разобраться
Похоже да не то, тут совсем другая ситуация. И абсолютное позиционирование тут никак не поможет, т.к. спозиционировав что-то абсолютно вы изымаете блок из общего потока, и другие блоки (в вашем случае параграфы <p>) его не "видят"
