NP04

NP04
Рейтинг
36
Регистрация
04.01.2011
alexspb:
Если человек научится переводить тексты и отвечать на вопросы, то остальное не так уж и сложно.

Возможно. Но, видимо, у меня какие-то сложные случаи. То куча ошибок; то не знает, о чем писать; то во время не уложился.🤪

alexspb, словарики тоже не завожу. Это пережиток прошлого.:) Но черт, я не знаю, как без домашней писанины научить писать людей сочинения по графикам и эссе, например.

alexspb:
Я с вами не согласен. Мой опыт подтверждает обратное: я ни с кем из учеников не занимаюсь писаниной, но экзамены они сдают (DELF, DALF, TEF - французские аналоги).

Вы - маг и волшебник?:)

alexspb:
На работу с текстами (перевод и чтение, в т.ч. вслух) должна отводиться основная масса времени, я об этом и говорю. Сложные слова можно и писать, если это помогает. Но письмо должно отнимать очень маленькую долю времени при изучении языков.

Письмо должно отнимать мало времени только в том случае, если человеку не надо сдавать экзамены. В остальных случаях, письмо - это 50% работы. IMHO.

alexspb:
Да, я брал от 8 лет, но с детьми даже и не по скайпу сложно.
Дети - это вообще частный случай.

Любой преподаватель с опытом скажет, что обучать ребенка языку до 12 и после - две большие разницы.
К слову, поскольку я школу еще советскую закончил, то начинал учить французский с 5-го класса, т.е. 12 лет.

Для раннего развития детей вообще надо, чтобы сильно повезло с педагогом.

Я бы сказала, не до 12, а до 15 лет. В подростковом возрасте еще труднее учить детей, чем малышей. Вот поэтому я и говорила о трудностях обучения онлайн.:)

Со взрослыми все гораздо легче, но у лично у меня таких мало.:( Правда, бывают такие случаи, когда я могу приучить к дисциплине и школьника, и потом летом мы занимаемся только по скайпу. Но ТАКИХ - единицы.

alexspb, у Вас есть ученики начальной школы, обучающиеся в скайпе,

alexspb:
Да вообще им НЕ надо мучать.
Последовательность (эффективная, в смысле затрат времени и ресурсов) очень простая:
- научить понимать
- научить слышать
- научить говорить
- пройти курс грамматики
Делая все это трудно не научиться писать.

Часто бывает, что человек пишет лучше, чем говорит. Это, на мой взгляд, ненормально.
И к слову, пишем мы в несколько раз медленнее, чем говорим, т.е. скорость обучения получается ниже.

Скорость разная, но и уровень восприятия у всех разный. Но это не значит, что мои ученики весь урок пишут. :) Пишут в свободное от...время (домашнее задание). Количество уроков - 90 минут в неделю. Ни один ученик за 23 года еще ни один экзамен меньше, чем на "4" не сдал. IELTS - в основном. 6-7,5 баллов. Не ниже 6.

А вообще, о методиках смешно спорить.:)

alexspb, естественно, я не всех мучаю письмом, а исключительно ТЕХ, кому это нужно. Например, взрослых, которые учат язык для себя, так сказать, для общего развития.

Согласна, что школьники бывают разные. Но ко мне, в основном, приходят те, которых другие учителя научить не смогли. Отличников - зайчиков я могу по пальцам пересчитать.:)

alexspb, скайп некоторым подходит, а некоторым нет. Например, для школьников начальной школы это вообще не подходит, так как неудобно контролировать их записи в учебниках и тетрадях. Не очень четко видно, что она там пишут. А это очень важно для них.

Письмо очень важно для изучения языка, так как не все могут все запоминать на слух. Некоторым над что-то написать некоторое количество раз определенные слова/выражения и т. д., чтобы запомнить. ОЧЕНЬ ВАЖНО ПИСЬМО для тех, кто готовится к экзаменам, так как ЕГЭ и ГИА, а также международные экзамены - все они сдаются в письменно виде. Необходимо уметь писать письма, эссе, истории и так далее. Откуда тогда этот навык должен появиться, если не писать??? У меня 80% учеников готовятся к экзаменам. Поэтому, я немного не понимаю, о чем Вы говорите.:)

Естественно, что уроки не могут быть похожи друг на дружку, как близнецы.:) Даже уроки с разными группами одного и того же возраста у меня всегда разные, хотя программа у них одинаковая.

И - да! О школе! В школе как раз очень мало времени уделяется письму, так как учителям больше не платят отдельно за проверку тетрадей. Они больше не проверяют записи в учебниках и рабочих тетрадях. Проверяют выборочно 4-6 упражнений в месяц, тесты и сочинения. Более - НИЧЕГО! Поэтому у детей теперь появляются огромные проблемы в подготовке к ГИА и ЕГЭ.

Sim:
Настя, а учить английский по скайпу, это хорошо или плохо? если да, не посоветуешь ли годные ресурсы?

Если честно, то курсы по скайпу у меня всегда вызывали сомнение.😒 Индивидуальные занятия - для кого-то норм, а для кого-то не очень. Не хватает личного контакта, и еще несколько мелочей. По скайпу также очень трудно контролировать письмо. Но это уже трудности педагога.

Есть сервис, который может пригодиться Вам: https://login.citrixonline.com/login?service=https%3A%2F%2Fglobal.gotomeeting.com%2Fmeeting%2Fj_spring_cas_security_check

Всего: 2393