Diversant

Diversant
Рейтинг
329
Регистрация
29.03.2006
stardel:
Diversant HappySoftX да...умело) а вы сразу кричали "Ник давай!" и т.д.)))) так что нормально всё)
тока что то я не понял...почему бы он "перестал предоставлять мне консультации"....вроде ничего такого ужасного я не спрашивал...

Так спросите у него ... или он не хочет писать посты в этой теме ? Читает же 😂

---------- Добавлено 15.05.2014 в 17:56 ----------

Jaf4:
ну а че тогда он в топике не появился?

Строчит в личку ☝

stardel:

А он мне счас письмо переправил которое отправлял моему заказчику: "Хотел бы узнать работает ли у вас в фирме такой человек. Если не работает, то я перестану предоставлять ему консультации по продвижению сайта"

Красиво отъехал ☝

Можно в инфопродуктах тему создавать.

Сча он тут напишет походу :)

В день переманиваются много клиентов, если уж так исходить. Вспомнить например ООО "Продвижение" - :)

---------- Добавлено 15.05.2014 в 17:39 ----------

ТС хватит с ним переписываться в личке 😂 Тему как я понял он уже прочитал, чего говорит ?🤪

ilux:

Да палится на раз его имя 😂, если я угадал с первой буквой 🤪

stardel, Ник случайно не на V начинается ?

А вот вам 4-класс. Для тех кто не понимает математическое "вдогонку", а лезет в вики ☝

вот она

🍿😂🤪

burunduk:
иногда они в этом лучше разбираются :(
http://www.youtube.com/watch?v=EaDVlLWcUZU

Причем тут угол ??? то вообще задача 6-го класса!!!

Закончи построения на координатном луче и обозначь место встречи флажком. Заполни таблицу и запиши формулу зависимости расстояния d между автобусом и велосипедистом от времени движения t.

Они слово вдогонку должны понимать однозначно! Никаких углов и отклонений!

Если ребенок прослушал, а родитель не знает тему урока, это проблемы родителя!

---------- Добавлено 14.05.2014 в 00:21 ----------

Alex Klo:
это или из протокола, или из сценария порнухи :)
Таня - 6 км/ч несется, за ней гонится Игорь - 8 км/ч! А ещё и Света... :) Света - жена Игоря? ;)
и ещё: "Что у Светы в руках?"

чую, задачка окажется трехмерной... :)

Да все просто Света станет победителем Тур Де Франс 😂

Вот шестой класс!

Постановка учебной задачи.

Какое задание выполняли?

Находили расстояние между велосипедистом и автобусом через 4 часа после их выхода.

Как они двигались?

Одновременно вдогонку.

Почему вы не смогли найти это расстояние?

У нас нет алгоритма его выполнения.

Что же нам сделать, чтобы решить задачу – поставьте перед собой цель.

Нам надо построить алгоритм нахождения расстояния между объектами при движении вдогонку.

Сформулируйте тему урока.

Движение вдогонку.

Т.е. это слово должны объяснить именно при решение этих задач! Все четко!



Эти формулы можно перевести с математического языка на русский в форме правил:

Чтобы при одновременном движении вдогонку найти расстояние между двумя объектами в данный момент времени, можно из первоначального расстояния вычесть скорость сближения, умноженную на время в пути.

При одновременном движении вдогонку первоначальное расстояние равно скорости сближения, умноженной на время до встречи.

Данные правила не должны заучиваться формально – это малопродуктивно, а должны воспроизводиться как выражение в речи смысла построенных формул. При этом каждая из формул хранит в себе богатейшую информацию о том, как найти значение любой из входящих в нее величин. Например, из второй формулы следует, что время до встречи равно первоначальному расстоянию, деленному на скорость сближения, а скорость сближения, наоборот, - первоначальному расстоянию, деленному на время до встречи. Таким образом, построенные формулы помогают решить практически любую задачу на одновременное движение вдогонку, поскольку в них показана связь между всеми

Лагерь разделился на 3 части

1. сеошники - что задача однозначна

2. копирайтеры - что задача не однозначна

3. Бурундук - он на своей волне :)

Таки да тип мышления. Мне кажется, если ребенок ее осилит, то полюбит логику и математику, даже если он ее поймет с 3-го раза!

---------- Добавлено 14.05.2014 в 00:02 ----------

Кстати вот задачка из Олимпиады для 5-6 классов где присутствует слово вдогонку!

4. Из села по дороге в полдень вышла Таня со скоростью 6 км/ч. В 13 ч 00 мин вслед за ней вышел Игорь со скоростью 8 км/ч. А в 14 ч 00 мин из того же села вдогонку на велосипеде выехала Света. С какой скоростью должна ехать Света, чтобы догнать Игоря в тот момент, когда Игорь догонит Таню?

Что бы топик стал в 3 раза больше, нужна задача для 3-го класса

Всего: 5461