Работа, пиво, лопата.
Старый боян по поводу споров, чтобы их тут не было;)
war357159, согласен, что тема закрыта и это юмор, снизить оценку по логике преподаватель мог, снизить оценку по математике преподаватель отбил у ученика желание развиваться в этом направлении.
p.s. Дети не дурные, их учат, как жить в этом мире, а не жизни и делятся с ними знаниями - это и есть образование. ИМХО. А то все профессора до сих пор не нашли ответа, что такое смысл жизни, но все профессора знают, как учить жить.
Преподавание правильное, но нужно делить математику и логику на разные предметы.
Это как обучать истории и включить телевизор с новостями и пытаться объяснить, что это будет история:) Ни телек нормально посмотреть ни знаний по истории не получить.
Это Ваше понимание математики:) Математика наука чисел и два раза по 9 равны 9 раз по два.
Давайте перефразируем задачу? Класс из 9 человек получил по два литра молока на каждого, как тут правильно считать? Я бы считал класс умножить на 2 и ответ будет 18. А не 2 умножить на 9. Это логика сложных вычислений, что надо умножать классами, а не пытаться работать с мелкими цифрами и если можно упростить, то надо упрощать для более быстрого решения.
Это вопрос математики и чему их учат, что надо делать только в такой последовательности? Их учат логике, но не математике.
p.s. по ответам можно сказать, что 50% знают высшую математику, а 50% нет;)
Если ученик написал неправильный ответ, то это была бы ошибка, ученик написал правильный ответ и показал знание математики.
А с таким преподаванием, я могу сказать, что задача поставлена некорректно, откуда мы знаем сколько всего он продал молока? Нету рамок, а есть вопрос, сколько ВСЕГО он продал и частный случай 9 покупателей по 2 литра.
Ну если пивко, то все ок, а то мне последние дни всех хочется отправить на свалку поиска работы;) Много чудяТ по понедельникам)
тонко, скромно и многобуквосебе
У Вас точно есть наемный персонал🙅
Мортал2 по пьяни - это блин, что возврат в детство))) Весело!