- Поисковые системы
- Практика оптимизации
- Трафик для сайтов
- Монетизация сайтов
- Сайтостроение
- Социальный Маркетинг
- Общение профессионалов
- Биржа и продажа
- Финансовые объявления
- Работа на постоянной основе
- Сайты - покупка, продажа
- Соцсети: страницы, группы, приложения
- Сайты без доменов
- Трафик, тизерная и баннерная реклама
- Продажа, оценка, регистрация доменов
- Ссылки - обмен, покупка, продажа
- Программы и скрипты
- Размещение статей
- Инфопродукты
- Прочие цифровые товары
- Работа и услуги для вебмастера
- Оптимизация, продвижение и аудит
- Ведение рекламных кампаний
- Услуги в области SMM
- Программирование
- Администрирование серверов и сайтов
- Прокси, ВПН, анонимайзеры, IP
- Платное обучение, вебинары
- Регистрация в каталогах
- Копирайтинг, переводы
- Дизайн
- Usability: консультации и аудит
- Изготовление сайтов
- Наполнение сайтов
- Прочие услуги
- Не про работу
Маркетинг для шоколадной фабрики. На 34% выше средний чек
Через устранение узких мест
Оксана Мамчуева
Авторизуйтесь или зарегистрируйтесь, чтобы оставить комментарий
Решил, что пора племяннику начинать учиться программингу. Есть ли книжки? Желательно, с комплектом программ на CD/DVD
мдааа... читаю заголовок - "нужны книжки по программированию детей"...
А какого возраста племянник?
Офигел просто от заголовка.
Детям, нужно гулять, спортом заниматься... А программинг, это полный гемор даже для "Больших дядек".
Я вообще прочитал как "По программированию детей" :)
Я вообще прочитал как "По программированию детей" :)
Я тоже. Забацаем комьюнити?
Ребята, я с 6 лет начал знакомство с компьютерами. В то время даже для того, чтобы игрушку запустить, нужно было уметь чуть-чуть знать язык программирования. Это не мешало мне бегать и играть на улице.
Лет в 9 я уже простые игрушки сам делал. Питоны там всякие. Племяннику 10 лет.
З.Ы. Наши дети уже настолько чудные и сложные задачки решают, что я чувствую себя полным идиотом. Сегодня минут 30 думал над задачей:
1. Если от исходного числа отнять 11 и поделить полученное на 11, будет остаток 4;
2. Если от исходного числа отнять 8 и поделить полученное на 8, будет остаток 4;
3. Если от исходного числа отнять 7 и поделить полученное на 7, будет остаток 4.
Найдите исходное число.
Я когда решил, почувствовал себя дебилом. А изначально программу написал для подбора числа. Вот так-то.
1. Если от исходного числа отнять 11 и поделить полученное на 11, будет остаток 4;
2. Если от исходного числа отнять 8 и поделить полученное на 8, будет остаток 4;
3. Если от исходного числа отнять 7 и поделить полученное на 7, будет остаток 4.
Ёпт. Сидел думал минут 10. И как это решается?
Гугл много чего находит. Первые же ссылки первого же запроса:
http://www.williamspublishing.com/Books/5-8459-0966-X.html
http://www.ozon.ru/context/detail/id/3271866/
Все книжки с CD дисками.
Ёпт. Сидел думал минут 10. И как это решается?
для начала представляем всю эту хрень в виде:
(y-11)/11=4
(y-8)/8=4
(y-7)/7=4
далее все как в обычном математическом примере
1. Если от исходного числа отнять 11 и поделить полученное на 11, будет остаток 4;
2. Если от исходного числа отнять 8 и поделить полученное на 8, будет остаток 4;
3. Если от исходного числа отнять 7 и поделить полученное на 7, будет остаток 4.
(y-11)/11=4
(y-8)/8=4
(y-7)/7=4
Конечно, не так. Слово "остаток" пропустили.
(y-11)=A*11+4
(y-8)=B*8+4
(y-7)=C*7+4
A, B, C - целые числа.