- Поисковые системы
- Практика оптимизации
- Трафик для сайтов
- Монетизация сайтов
- Сайтостроение
- Социальный Маркетинг
- Общение профессионалов
- Биржа и продажа
- Финансовые объявления
- Работа на постоянной основе
- Сайты - покупка, продажа
- Соцсети: страницы, группы, приложения
- Сайты без доменов
- Трафик, тизерная и баннерная реклама
- Продажа, оценка, регистрация доменов
- Ссылки - обмен, покупка, продажа
- Программы и скрипты
- Размещение статей
- Инфопродукты
- Прочие цифровые товары
- Работа и услуги для вебмастера
- Оптимизация, продвижение и аудит
- Ведение рекламных кампаний
- Услуги в области SMM
- Программирование
- Администрирование серверов и сайтов
- Прокси, ВПН, анонимайзеры, IP
- Платное обучение, вебинары
- Регистрация в каталогах
- Копирайтинг, переводы
- Дизайн
- Usability: консультации и аудит
- Изготовление сайтов
- Наполнение сайтов
- Прочие услуги
- Не про работу
В 2023 году Google заблокировал более 170 млн фальшивых отзывов на Картах
Это на 45% больше, чем в 2022 году
Оксана Мамчуева
Как снизить ДРР до 4,38% и повысить продажи с помощью VK Рекламы
Для интернет-магазина инженерных систем
Мария Лосева
Есть такое дело как констатирующий эксперимент.
Когда для выявления проблемы берется группа людей с примерно одинаковыми данными/параметрами и исследуется в заданных условиях.
Часто это используется в педагогике, психологии. (Далее возможен формирующий эксперимент, если по его условиям есть задача формирования определенного навыка.)
В данной ситуации была бы адекватна подборка 15-30 детей из 6 класса. И как бы решили такую задачу.
А мы все, отписавшиеся в топике -выборка нерепрезентативная. Таки.
Люди с разным образованием, разного возраста и уж никак не школьники.
Есть такое дело как констатирующий эксперимент.
А может ну его, взять все эти книженции да и сжечь?
а то, что преследователь может передвигаться не повторяя путь преследуемого с абсолютной точностью еще особо нет
а я этого и не предлагал даже, это уже классическое интегральное исчисление ;)
я предложил достаточно простой вариант все двигаются строго по прямой, только с разными векторами (под углом, друг другу), а кратчайшее расстояние между ними это прямая, которая с вектором их движения совпадает только в двух крайних случаях (движутся строго на встречу друг другу и один строго за другим) ;)
Лагерь разделился на 3 части
1. сеошники - что задача однозначна
2. копирайтеры - что задача не однозначна
3. Бурундук - он на своей волне :)
Таки да тип мышления. Мне кажется, если ребенок ее осилит, то полюбит логику и математику, даже если он ее поймет с 3-го раза!
---------- Добавлено 14.05.2014 в 00:02 ----------
Кстати вот задачка из Олимпиады для 5-6 классов где присутствует слово вдогонку!
я предложил достаточно простой вариант все двигаются строго по прямой, только с разными векторами (под углом, друг другу), а кратчайшее расстояние между ними это прямая, которая с вектором их движения совпадает только в двух крайних случаях (движутся строго на встречу друг другу и один строго за другим) ;)
Ну это не шестой класс. :) Движение под углом - сразу не шестой.
---------- Добавлено 14.05.2014 в 00:05 ----------
Кстати вот задачка из Олимпиады для 5-6 классов где присутствует слово вдогонку!
Кстати, вообще есть же понятие "задача со звездочкой". Не всегда, но нередко это задача, сформулированная таким образом, что решение видится сразу, и делается ловко, исходя как раз таки из логики языка. И оно неправильное, это решение. Потому как нужно прочитать внимательно и увидеть какой-то нюанс.
З.ы. Задачу на свалку истории, шоп я так ходил, 8 кмч то.
Вот шестой класс!
Какое задание выполняли?
Находили расстояние между велосипедистом и автобусом через 4 часа после их выхода.
Как они двигались?
Одновременно вдогонку.
Почему вы не смогли найти это расстояние?
У нас нет алгоритма его выполнения.
Что же нам сделать, чтобы решить задачу – поставьте перед собой цель.
Нам надо построить алгоритм нахождения расстояния между объектами при движении вдогонку.
Сформулируйте тему урока.
Движение вдогонку.
Т.е. это слово должны объяснить именно при решение этих задач! Все четко!
Эти формулы можно перевести с математического языка на русский в форме правил:
Чтобы при одновременном движении вдогонку найти расстояние между двумя объектами в данный момент времени, можно из первоначального расстояния вычесть скорость сближения, умноженную на время в пути.
При одновременном движении вдогонку первоначальное расстояние равно скорости сближения, умноженной на время до встречи.
Данные правила не должны заучиваться формально – это малопродуктивно, а должны воспроизводиться как выражение в речи смысла построенных формул. При этом каждая из формул хранит в себе богатейшую информацию о том, как найти значение любой из входящих в нее величин. Например, из второй формулы следует, что время до встречи равно первоначальному расстоянию, деленному на скорость сближения, а скорость сближения, наоборот, - первоначальному расстоянию, деленному на время до встречи. Таким образом, построенные формулы помогают решить практически любую задачу на одновременное движение вдогонку, поскольку в них показана связь между всеми
Кстати вот задачка из Олимпиады для 5-6 классов где присутствует слово вдогонку!
Цитата:
4. Из села по дороге в полдень понеслась Таня со скоростью 6 км/ч. В 13 ч 00 мин вслед за ней вылетел Игорь со скоростью 8 км/ч. А в 14 ч 00 мин из того же села вдогонку на велосипеде выехала Света. С какой скоростью должна ехать Света, чтобы догнать Игоря в тот момент, когда Игорь догонит Таню?
это или из протокола, или из сценария порнухи :)
Таня - 6 км/ч несется, за ней гонится Игорь - 8 км/ч! А ещё и Света... :) Света - жена Игоря? ;)
и ещё: "Что у Светы в руках?"
чую, задачка окажется трехмерной... :)
Движение под углом - сразу не шестой
иногда они в этом лучше разбираются :(
http://www.youtube.com/watch?v=EaDVlLWcUZU
иногда они в этом лучше разбираются :(
http://www.youtube.com/watch?v=EaDVlLWcUZU
Причем тут угол ??? то вообще задача 6-го класса!!!
Они слово вдогонку должны понимать однозначно! Никаких углов и отклонений!
Если ребенок прослушал, а родитель не знает тему урока, это проблемы родителя!
---------- Добавлено 14.05.2014 в 00:21 ----------
это или из протокола, или из сценария порнухи :)
Таня - 6 км/ч несется, за ней гонится Игорь - 8 км/ч! А ещё и Света... :) Света - жена Игоря? ;)
и ещё: "Что у Светы в руках?"
чую, задачка окажется трехмерной... :)
Да все просто Света станет победителем Тур Де Франс 😂
А вот вам 4-класс. Для тех кто не понимает математическое "вдогонку", а лезет в вики ☝
вот она
🍿😂🤪