почему ?
вообще-то гоню. тетраэдр - частный случай пирамиды. но в условиях задачи говорится про "противоположные грани", и тут возникает вопрос: что имел в виду автор?
тетраэдр - не пирамида.
гуглите определение пидамиды, неучи!
в таких случаях в условиях пишут "постройте с помощью циркуля и линейки".
зы четырехугольных пирамид вообще не бывает, так что задача изначально идиотская.
может быть все-таки не "построить" а нарисовать? :)
Алина1, бедняжка, я не стану вам ничего объяснять. это неблагодарное занятие, ибо вы всё равно не поймете. а знаете почему? потому что вы глупы. некоторое время я присматривался к вашим постам, но ни в одном из них я, к сожалению, не нашел и намека на интеллект. вы даже не видите разницы между целым и частью целого, это грустно, Алина, это не дает вам шанса на то, что вы поумнеете когда-нибудь в будущем.
пройдите по этой ссылке, Алина, и прощайте.
тогда надо спрашивать "как ответило большинство мужчин", иначе логики нет.
все до единого так ответили?
LuckyStrike, это всё не имеет значения. мы не знаем этого. мы можем только фактами оперировать. догадки никого не интересуют. если бы вопрос был каким-то вроде "как вы считаете, что могло находиться в этой шкатулке?", то можно и предположить.
на самом деле вопрос звучал как:
так что корректным будет ответ "ответили по разному".
