Nekada, ну так то вы, а это я.
Признайтесь, что институт благородных девиц вам кажется унылым.
texter, я ранее обозначил, что против изоляции ребёнка. А вот выбрать ему достойных сверстников и педагогов — вполне конкретная задача.
Про любовь, повторюсь, не надо торопить. Успеется. Раньше (я про царскую Россию, хотя в большинстве культур можно найти аналогию) первая романтика у аристократии поздно начиналась.
На востоке цари в монастырях воспитывались (про Таиланд была информация).
Лично я за раздельное обучение.
texter, зачем ярлык-то? Технология годная. Если отбросить животное желание помаяться дурью, то всё разумно.
Можно, но не нужно. Пострадают оба аспекта.
Всему своё время.
Сначала одно, потом другое.
Тогда будет и личность сформировавшаяся, и семьянин.
Есть такой непопулярный сейчас момент: количество связей снижают способность человека быть счастливым в отношениях.
Вроде как последующий брак бывает более удачным, на деле же партнёры одевают на себя защитные костюмы и живут так, улыбаются. Т.е. увеличивается цинизм.
Когда начинается любовь, заканчивается образование. По факту.
Главная вава — отождествление себя с территорией, на которой живёшь, её ресурсами и правительством.
Этакая блоха, говорящая "мы" про собаку.
Страшная, как не знаю что.
Ну я как бы и не отрицал их наличие. Ситуации разные.
По поводу остального — затрагивается вопрос несовершенства самих родителей.
Другого человека вы не переделаете, это общеизвестный факт.
Более того, любая попытка переделать будет означать насилие с вашей стороны.
Возьму за отзыв.
Shlackbaum, я вам секрет открою. Почти всем знакомо непризнание своей самости родителями. Умные через это прошли и приняли, как закон природы. Глупцы до сих пор не осознали сути проблемы, и тут уже от здоровости отношений с родителем зависит, какую роль они являют во взрослом виде.