- Поисковые системы
- Практика оптимизации
- Трафик для сайтов
- Монетизация сайтов
- Сайтостроение
- Социальный Маркетинг
- Общение профессионалов
- Биржа и продажа
- Финансовые объявления
- Работа на постоянной основе
- Сайты - покупка, продажа
- Соцсети: страницы, группы, приложения
- Сайты без доменов
- Трафик, тизерная и баннерная реклама
- Продажа, оценка, регистрация доменов
- Ссылки - обмен, покупка, продажа
- Программы и скрипты
- Размещение статей
- Инфопродукты
- Прочие цифровые товары
- Работа и услуги для вебмастера
- Оптимизация, продвижение и аудит
- Ведение рекламных кампаний
- Услуги в области SMM
- Программирование
- Администрирование серверов и сайтов
- Прокси, ВПН, анонимайзеры, IP
- Платное обучение, вебинары
- Регистрация в каталогах
- Копирайтинг, переводы
- Дизайн
- Usability: консультации и аудит
- Изготовление сайтов
- Наполнение сайтов
- Прочие услуги
- Не про работу
Тренды маркетинга в 2024 году: мобильные продажи, углубленная аналитика и ИИ
Экспертная оценка Адмитад
Оксана Мамчуева
перфекционист распространяет свою "избыточность" на все вокруг себя
В таком случае, люди религиозные не перфекционисты.
Если для человека перфекционизм - норма, а окружающие от его "избыточности" не страдают, то где же тогда патология?
От некрофилии (зоофилии) окружающие тоже не страдают. ;)
Arsh добавил 18.12.2010 в 00:20
люди религиозные не перфекционисты.
Свидетелям Иеговы это скажите, ага.
Arsh, не пойму таки, почему религиозное стремление к идеалу всенепременно есть синоним перфекционизма? В чём патология?
Требуются бессмысленные жертвы, неоцениваемые по заслугам подвиги
Если подвиги предварительно расценивать, то это пиар называется.
"Делай, что должно - и будь, что будет" (С)
Moi-Sha, клип зачетный. Вася на высоте. Его в соседний топик надо, в конкурс Бардо.
стремление к идеалу всенепременно есть синоним перфекционизма? В чём патология?
Вот краткий обзор Наташи Гаранян. Там упоминается "здоровый перфекционизм", но, имхо, Вы не об этом толкуете.
Собственно, отношения эти и принимают форму, которой чуть выше были даны определения. Где-то это отношения семейные, где-то этнические, где-то межконфессиональные, и т.п.
Не принимают форму, а описываются как те или иные. А вот когда мы начинаем мыслить такими абстрактными группами и их отношениями, тогда получается чехарда и куча разных мнений. Слишком широк разброс свойств конкретных людей в рамках национальности, народа, в рамках полов в семьях и т.д.
Например, межэтнические отношения "арийцы ненавидели евреев". Какие-то арийцы ненавидели конкретных людей, среди которых были и евреи. Какие-то ненавидели евреев вообще, при этом со всеми известными им евреями у них были нормальные отношения. Какие-то любили евреев. Какие-то убивали людей только потому что у них были пейсы. И еще тысяча вариантов взаимоотношений.
В итоге "арийцы ненавидели евреев" настолько же точно, как и "арийцы любили евреев" - за фразой должно стоять понимание всех отношений между людьми, причисляющими себя к арийцам, и людьми, причисляющими себя к евреям. А они были очень разнообразными и крайне зависели от личности конкретного арийца и конкретного еврея. За фразой должно стоять понимание всех личностных отношений, а не абстракции "арийцы" к абстракции "евреи".
То бишь отношения государственные (как внутренние, так и внешние), вполне имеют право на жизнь, как и государство (совокупность людей, объединённых своими специфическими отношениями).
У государств нет отношений. Есть отношения у людей, которые их образуют. А то будет получаться: поругались Путин Ющенко до отключения газа, следовательно, Россия воюет с Украиной. При этом миллионы украинцев замечательно работают в России и миллионы русских отдыхают на Украине, следовательно, у России с Украиной великолепные взаимовыгодные тесные связи двух народов. И это всё одновременно. Абстракции мешают. Конкретика показывает истинное состояние дел.
Топик ушел в сторону давным-давно, но все равно напишу. Воспитание в ребенке чего бы то ни было в девятом классе - идея, провальная изначально. Человека воспитывает окружение примерно до 5 лет. И то, воспитание весьма условно, так как характер у человека заложен при рождении. Семья может повлиять на этот характер, привив дитю свободу личности, школа может наложить отпечаток на эту личность. Это к разделу философии. По теме. Учить ребенка тому, чему он учиться не хочет, школа не может. Как вариант - полный отказ от предмета либо натягивание его на троечку.
И, в тоже время, совокупность людей и их специфических отношений. В чём проблема?
Проблема в том, что власть - должность. То есть, кресла не подразумевают постоянного хозяина, в этом и проблема. Вернее нет проблемы, есть понятие, которое не стоит подменять на другое :)
_vb_, отличный клип, но у Бардо другие тараканы вроде в теме :)
Насколько крупное сообщество свободных людей Вам кажется нежизнеспособным?
Опираясь на Ваше описание - более одного человека.
"Делай, что должно - и будь, что будет" (С)
Это, кстати, выбор несвободного человека. Предсказать свои действия он не может, желаний своих тоже нет - он кому-то должен. И вообще, вариант "если не знаешь, как поступать, - поступай по инструкции" более лучший. Он сначала даёт возможность человеку воспользоваться своим профессиональным чутьём и самореализоваться, а если ничего дельного придумать не получилось, снимает ответственность через выполнение инструкции.