Четыре брата, три сестры: как расписать по действиям?

12
[Удален]
#11
maldimon:
Мне почему-то кажется, что это для профилактики им задали. Вроде логической задачи на смекалку, а не для того, чтобы расписать по действиям, ибо в голове не умещается, как такое возможно решить ребенку-второкласснику. У ребенка пытал на предмет обязательного решения в тетради, мол, может, на пальцах объяснишь, зачем в тетради - сама сомневается, но говорит, что как будто надо в тетради.

Если системы уравнений ещё не проходили (а, по-моему, их таки не проходят во 2-м классе), то предложенный способ решения действительно "не канает".

maldimon
На сайте с 22.02.2008
Offline
30
#12
Psycho:
Если системы уравнений ещё не проходили (а, по-моему, их таки не проходят во 2-м классе), то предложенный способ решения действительно "не канает".

Да, они этого не проходили, но задача есть в их учебнике. Склоняюсь к версии, что ради развлечения.

[Удален]
#13

ага, пиши ещё. :)

moldu
На сайте с 27.04.2006
Offline
432
#14

Рёбяты, це ж 2ой класс! Вы чо? :D

Читаем условия:

У брата столько же братьев, сколько и сестёр. У его сестры сестёр в два раза меньше, чем братьев. Сколько их, и тех, и других, и всех вместе?

Из первой части условия дано:

х - количество сестер

х+1 - количество братьев

Преобразовываем вторую часть условия в равенство:

х-1=(х+1)/2 или (х-1)*2=х+1

Получаем: х=3

Заработались вы в этих интернетах. :D

Глаза боятся, а руки-крюки.
Торетти
На сайте с 14.11.2008
Offline
51
#15

Что-то я в упор не помню уравнений во втором классе. Или что-то конкретно забыл, или программа сурова, как челябинские сталевары.

586-253-669, лучше в ЛС. 1k = 5 WMZ. Статьи от Торетти или Снова в работе. (/ru/forum/629114) Заказать статью. (http://argetis.ru/2010/01/karmell-toretti-setevoj-avtor-kopirajter/) Не работаю с боярами, не терплю оскорбления, посылаю сразу.
maldimon
На сайте с 22.02.2008
Offline
30
#16
Торетти:
Что-то я в упор не помню уравнений во втором классе. Или что-то конкретно забыл, или программа сурова, как челябинские сталевары.

Не-не-не. Они не проходят уравнений, просто задача из учебника за второй класс, просто надо (кажется) ее решить в тетради. Пытался допереть можно ли ее решить простым языком, без применения уравнений и "новейших технологий". Однако ж, без интернета не обошлось, как и без уравнений, собсно.

Всем спасибо! Опытным путем выявлено, что задача у них скорей ради шутки, а не для решения, ибо "игрек" ребенок пока называет "ваем".

Слава Шевцов
На сайте с 23.07.2005
Offline
370
#17
maldimon:
Второй класс.

Перебором вариантов. Эмпирика - их всё!

Неизменность точки зрения неизменно порождает иллюзию понимания.
moldu
На сайте с 27.04.2006
Offline
432
#18
Слава Шевцов:
Перебором вариантов. Эмпирика - их всё!

Ну да, перебор вариантов - нашефсё. Помню как на одной математической олимпиаде только таким образом можно было решить задачу, и, как оказалось, именно так и задумывалось. Спрашивается - при чем тут математика? :D

12

Авторизуйтесь или зарегистрируйтесь, чтобы оставить комментарий