- Поисковые системы
- Практика оптимизации
- Трафик для сайтов
- Монетизация сайтов
- Сайтостроение
- Социальный Маркетинг
- Общение профессионалов
- Биржа и продажа
- Финансовые объявления
- Работа на постоянной основе
- Сайты - покупка, продажа
- Соцсети: страницы, группы, приложения
- Сайты без доменов
- Трафик, тизерная и баннерная реклама
- Продажа, оценка, регистрация доменов
- Ссылки - обмен, покупка, продажа
- Программы и скрипты
- Размещение статей
- Инфопродукты
- Прочие цифровые товары
- Работа и услуги для вебмастера
- Оптимизация, продвижение и аудит
- Ведение рекламных кампаний
- Услуги в области SMM
- Программирование
- Администрирование серверов и сайтов
- Прокси, ВПН, анонимайзеры, IP
- Платное обучение, вебинары
- Регистрация в каталогах
- Копирайтинг, переводы
- Дизайн
- Usability: консультации и аудит
- Изготовление сайтов
- Наполнение сайтов
- Прочие услуги
- Не про работу
Тренды маркетинга в 2024 году: мобильные продажи, углубленная аналитика и ИИ
Экспертная оценка Адмитад
Оксана Мамчуева
Авторизуйтесь или зарегистрируйтесь, чтобы оставить комментарий
Все (ну или почти все) согласны с тем что Гугл любит зоны .edu и .gov.
Но вот знает ли кто-нибудь как туда попасть? Понятно что необходимо быть учебной организацией и т.п., но предположим, что все это есть - где тогда искать коврик с надписью "добро пожаловать"?
Я не согласен, и знаю почему эти зоны не имеют никакого преимущества, и почему они так высоко по вашим запросам. Потому-что все те сайты зарегистрированы давным давно, и на них ссылаются десятки тысяч довольных выпускников безвозмездно, авторитет набирается очень быстро, и они почти никогда не оптимизированы и не заспамлены.
Естественно, когда идет поиск по education тематике, то гуглу проще пройтись по dmoz-у в нужных разделах и дать сайтам этим больше вес, не более того. Факторов, которые влияют на SEPR больше 100 как минимум. Один плюс вы не сможете никак заработать, но можно 10 плюсов других поиметь.
malls, держи EDU-коврик ;)
http://info.nic.ru/st/39/out_311.shtml
----
И здесь же интересное
http://info.nic.ru/st/63/out_1082.shtml